论文部分内容阅读
小学美术课是小学阶段一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育教育的重要途径,它对于陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展具有重要作用。在教学实践中,我发现学生都很喜欢美术课,但是美术学习效果却很低,有些学生甚至不愿意看自己画的画,美术作业都是折起来交给教师。怎样开发学生的美术创作潜力,提高教学实效呢?