论文部分内容阅读
创新教学的重要途径是创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围,让每个学生都积极参与数学学习活动,为每个学生创造发展的机会,让学生在合作、探索的情境中,获取基础知识和思维方法,使他们获得成功的情感体验,培养学生的创新意识,发展创新能力.
浅议小学数学教学中的创新教学
【摘 要】
：
创新教学的重要途径是创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围,让每个学生都积极参与数学学习活动,为每个学生创造发展的机会,让学生在合作、探索的情境中,获取基础知识和思维
【机 构】
：
岷县西江镇八娘小学 甘肃 定西 748400
【出 处】
：
新一代（下半月)
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
初中数学教学中实施分层教学已经较为成熟,但是在实施过程中也存在一定的问题,尤其是在分组科学性方面的缺失,导致分层的效果难以得到有效的提升.所以本文正是基于这一背景,
小学数学教师都应该深刻认识到学生的个体差异性,切忌教学过程中实施一个标准,搞“一刀切”,必须尊重个性差异、实行因材施教.因为因材施教是实施差异性教学的核心,而分层教
小学阶段的数学课程内容整体比较简单,但是在教学实践中,很多老师遇到了多种不同的教学困扰.究其原因,教学模式陈旧,教学方法单一促使了课堂教学的低效现象.因此,数学教师坚
数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生经验和已有的知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情景,使学生通过观察、操作、归纳等活动,掌握基本的数学知识和技能,发
兴趣是学生在受教育过程中最重要的原动力,教育并非强制性的,主要目的在于激发学生的浓厚兴趣,从而引导学生创新性思维个体化发展,进而提高课堂的讲课效率,形成良性互动和活
文章简介最近的临床数据表明,异柠檬酸脱氢酶(IDH)突变脑胶质瘤患者对联合使用烷基化试剂甲基苄肼、环己亚硝脲和微管药物长春新碱的化疗方法(PCV化疗)特别敏感。以往的研究
在小学数学课程中,乘除法是其中的基础内容,也是小学生必须掌握的重要部分.学习乘除法不仅对培养学生的思维能力有很大帮助,而且还有助于提升学生的运算能力.当前,如何提升小
介绍了国内齿辊破碎机的现状,对今后的发展提出了建议。
The current situation of the domestic roll crusher is introduced, and some suggestions for the future devel
小学低年级学生正是智力开发的高峰期,培养学生的数学思维是一项重要的任务,教师应通过学习运用数学的魅力,对学生进行长期的有目的教学,提高学生对数学的认知和兴趣.本文对
航空TDICCD相机系统为了清晰地获取目标图像 ,需要机载导航设备实时提供飞机的姿态和运动信息 ,总线适配技术是实施相机与机载导航设备信息共享与融合的关键。研制的总线适配