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摘 要：水利工程在防洪、电力生产、农业生产以及生活饮水等诸多方面发挥着巨大的作用，其不仅在保障人们日常生活具有无可替代的作用，同时更是有力推动我国经济社会快速发展的重要推动力。然而，我们在面对水利工程取得的巨大成就时，也不得不反思它对河流生态环境所造成的诸如水体功能变化、下游缺少以及水质下降等问题，随着可持续发展战略地不断深入，生态水利工程逐渐成为了水利工程行业未来的发展趋势。对此，本文将基于笔者多年的生态水利工程设计实践，对其与传统水利工程的区别以及当前生态水利工程设计存在的问题展开论述，并据此探讨相应的解决对策，以期在推动生态水利工程设计水平提升的前提下，促使生态水利工程更好地发展。
关键词：生态水利工程；工程设计；问题；对策
前言
传统的水利工程在保障人们生活生产以及推动我国经济社会高速增长中发挥着无可替代的作用，但是实践证明传统的水利工程依然存在众多的弊端，例如造成原有水域食物网稳定性的减弱、河流下游断流无法保障生活生产用水等。随着社会越来越注重人与自然的和谐发展，以牺牲生态环境为代价的传统水利工程显然已经无法适应当前人们的要求。得益于科学技术的进步，生态水利工程的出现不但能够在兼具传统水利工程所拥有的作用与功能情况下，更为重要的是可以有效地降低对生态环境的破坏，从而实现人与自然的和谐发展。生态水利工程由于是传统水利工程学与生态学结合的新产物，因而要想充分发挥生态水利工程的巨大作用，做好它的设计至关重要。
一、当前生态水利工程设计存在的问题
1、缺乏完善的生态水利工程设计规范
由于生态水利工程是传统的水利工程与生态学相结合的新产物，因而在其的设计中不但要同时满足工程力学规律与生态学原理二者的要求，而更要注意生态水利工程设计的可实现性。然而受到生态水利工程在我国起步时间较为的原因影响，目前我们缺乏完善的水利工程设计规范，主要表现在缺少足够的技术标准与规范以及具体的、有针对性的生态水利工程功能评价方法与标准。此外当前水利工程相关的设计规范、标准等都是基于传统水利工程而编制的，这对生态水利工程设计而言缺乏指导意义。与此同时，对生态水利工程设计来说具有重要作用的生态型河流护岸工程的设计规范、河流生态修复的技术以及生态需水量计算规范等目前均没有完善的规范标准。这就为我国的生态水利工程设计带来了巨大的困难，从而致使水利工程行业无法实现对其有效地设计。
2、缺乏专业的生态水利工程设计人才
区别于传统的水利工程设计，生态水利工程是融合传统水利工程专业以及生态学知识于一身的，传统的水利工程设计人员虽拥有专业水利工程知识以及丰富的设计经验，但他们对于生态学的知识不了解，而生态学专业的人才正好与传统水利工程设计人员相反，虽具有丰富的生态学知识，但水利工程设计一窍不通。因而要想实现生态水利工程良好的设计，就对设计人员提出了更高的要求。与此同时，由于受到我国人才培养教育制度的影响，水利工程与生态学分属于两个不同的专业，这就致使了当前的教育制度无法培养出同时具备水利工程与生态学知识的复合型人才。此外，由于生态水利工程属于新产物，这就导致我们对设计人员的培养不仅缺乏足够的可借鉴项目，同时也缺乏相应的实践培养经验。当前专业设计人才的缺乏已经成为制约我国生态水利工程快速发展的重要原因。
二、解决生态水利工程设计存在的问题对策探讨
1、加快制定出完善的生态水利工程设计相关规范
鉴于缺乏完善的生态水利工程设计规范对我国生态水利工程设计所造成的不利影响，为了加快生态水利的发展，笔者认为水利工程行业应积极呼吁国家相关部门尽快就生态水利工程设计制定出完善的生态水利工程设计的相关技术标准、要求等规范，并尽早出台。首先，国家相关部门应当会同水利工程行业在当前的水利工程规范中增加入完善的生态水利设计的相关技术标准、要求等；其次，针对于生态水利工程设计规范中存在的空白地带，国家相关部门应当就此专门编制相应的规范，使得我国的生态水利工程设计能够有相应的指导和规范。通过加快制定出完善的生态水利工程设计规范，促使我们能够在明确的指导规范下实现良好的生态水利工程设计。
2、加强生态水利工程设计专业人才的培养
针对于缺乏专业的生态水利工程设计人员而制约着我国生态水利工程的发展，笔者认为加强生态水利工程专业人才的培养是解决这一问题的关键途径。专业的生态水利工程设计人才不仅需要拥有丰富的知识，同时要具备一定经验，因此在对其的培养中主要有两部分：首先，推动高等院校教育改革，使得部分具备较强水利工程专业与生态学专业的综合性院校开设生态水利工程专业，从而使得高等院校得以拥有扎实的水利工程与生态学知识的复合型人才；其次，水利工程行业在大力引进这些人才后，应当加强对他们培训以及继续学习，制定出详细的人才实践培养计划，并采取多渠道搜集相关的生态水利工程对他们进行培养，此外通过让他们以助手的形式参与到生态水利工程的设计建设工作中去，从而使得他们能够在积累丰富实践经验的基础上，有力地推动他们的成长。
三、结束语
总而言之，随着我国可持续发展战略的不断深入，生态水利工程以其人与自然和谐发展的优点，不仅能够满足我国经济发展的要求，同时更对生态环境起着良好的保护作用。因此，这就要求广大水利工程从业者要做好对其的设计，并对其存在的问题给予高度的重视，通过完善生态水利工程设计相关的技术规程、规范以及加强生态水利工程设计专业人才的培养，有力地推动我国生态水利工程设计水平的提升，从而有效地保障其快速的发展。
参考文献
[1]霍凤双，王鸿飞.生态水利工程設计中亟待解决的问题和应对措施[J].黑龙江水利科技，2011，02：111-112.
[2]刘正茂，吕宪国，武海涛.生态水利工程设计若干问题的探讨[J].水利水电科技进展，2008，01：28-30.
[3]姚南翔.关于生态水利工程设计的若干问题探讨[J].黑龙江科技信息，2011，26：243.
[4]刘正茂，赵艳波等.生态水利工程设计应遵循的理论与技术路线[J].水利发展研究，2007，（08）.
关键词：生态水利工程；工程设计；问题；对策
前言
传统的水利工程在保障人们生活生产以及推动我国经济社会高速增长中发挥着无可替代的作用，但是实践证明传统的水利工程依然存在众多的弊端，例如造成原有水域食物网稳定性的减弱、河流下游断流无法保障生活生产用水等。随着社会越来越注重人与自然的和谐发展，以牺牲生态环境为代价的传统水利工程显然已经无法适应当前人们的要求。得益于科学技术的进步，生态水利工程的出现不但能够在兼具传统水利工程所拥有的作用与功能情况下，更为重要的是可以有效地降低对生态环境的破坏，从而实现人与自然的和谐发展。生态水利工程由于是传统水利工程学与生态学结合的新产物，因而要想充分发挥生态水利工程的巨大作用，做好它的设计至关重要。
一、当前生态水利工程设计存在的问题
1、缺乏完善的生态水利工程设计规范
由于生态水利工程是传统的水利工程与生态学相结合的新产物，因而在其的设计中不但要同时满足工程力学规律与生态学原理二者的要求，而更要注意生态水利工程设计的可实现性。然而受到生态水利工程在我国起步时间较为的原因影响，目前我们缺乏完善的水利工程设计规范，主要表现在缺少足够的技术标准与规范以及具体的、有针对性的生态水利工程功能评价方法与标准。此外当前水利工程相关的设计规范、标准等都是基于传统水利工程而编制的，这对生态水利工程设计而言缺乏指导意义。与此同时，对生态水利工程设计来说具有重要作用的生态型河流护岸工程的设计规范、河流生态修复的技术以及生态需水量计算规范等目前均没有完善的规范标准。这就为我国的生态水利工程设计带来了巨大的困难，从而致使水利工程行业无法实现对其有效地设计。
2、缺乏专业的生态水利工程设计人才
区别于传统的水利工程设计，生态水利工程是融合传统水利工程专业以及生态学知识于一身的，传统的水利工程设计人员虽拥有专业水利工程知识以及丰富的设计经验，但他们对于生态学的知识不了解，而生态学专业的人才正好与传统水利工程设计人员相反，虽具有丰富的生态学知识，但水利工程设计一窍不通。因而要想实现生态水利工程良好的设计，就对设计人员提出了更高的要求。与此同时，由于受到我国人才培养教育制度的影响，水利工程与生态学分属于两个不同的专业，这就致使了当前的教育制度无法培养出同时具备水利工程与生态学知识的复合型人才。此外，由于生态水利工程属于新产物，这就导致我们对设计人员的培养不仅缺乏足够的可借鉴项目，同时也缺乏相应的实践培养经验。当前专业设计人才的缺乏已经成为制约我国生态水利工程快速发展的重要原因。
二、解决生态水利工程设计存在的问题对策探讨
1、加快制定出完善的生态水利工程设计相关规范
鉴于缺乏完善的生态水利工程设计规范对我国生态水利工程设计所造成的不利影响，为了加快生态水利的发展，笔者认为水利工程行业应积极呼吁国家相关部门尽快就生态水利工程设计制定出完善的生态水利工程设计的相关技术标准、要求等规范，并尽早出台。首先，国家相关部门应当会同水利工程行业在当前的水利工程规范中增加入完善的生态水利设计的相关技术标准、要求等；其次，针对于生态水利工程设计规范中存在的空白地带，国家相关部门应当就此专门编制相应的规范，使得我国的生态水利工程设计能够有相应的指导和规范。通过加快制定出完善的生态水利工程设计规范，促使我们能够在明确的指导规范下实现良好的生态水利工程设计。
2、加强生态水利工程设计专业人才的培养
针对于缺乏专业的生态水利工程设计人员而制约着我国生态水利工程的发展，笔者认为加强生态水利工程专业人才的培养是解决这一问题的关键途径。专业的生态水利工程设计人才不仅需要拥有丰富的知识，同时要具备一定经验，因此在对其的培养中主要有两部分：首先，推动高等院校教育改革，使得部分具备较强水利工程专业与生态学专业的综合性院校开设生态水利工程专业，从而使得高等院校得以拥有扎实的水利工程与生态学知识的复合型人才；其次，水利工程行业在大力引进这些人才后，应当加强对他们培训以及继续学习，制定出详细的人才实践培养计划，并采取多渠道搜集相关的生态水利工程对他们进行培养，此外通过让他们以助手的形式参与到生态水利工程的设计建设工作中去，从而使得他们能够在积累丰富实践经验的基础上，有力地推动他们的成长。
三、结束语
总而言之，随着我国可持续发展战略的不断深入，生态水利工程以其人与自然和谐发展的优点，不仅能够满足我国经济发展的要求，同时更对生态环境起着良好的保护作用。因此，这就要求广大水利工程从业者要做好对其的设计，并对其存在的问题给予高度的重视，通过完善生态水利工程设计相关的技术规程、规范以及加强生态水利工程设计专业人才的培养，有力地推动我国生态水利工程设计水平的提升，从而有效地保障其快速的发展。
参考文献
[1]霍凤双，王鸿飞.生态水利工程設计中亟待解决的问题和应对措施[J].黑龙江水利科技，2011，02：111-112.
[2]刘正茂，吕宪国，武海涛.生态水利工程设计若干问题的探讨[J].水利水电科技进展，2008，01：28-30.
[3]姚南翔.关于生态水利工程设计的若干问题探讨[J].黑龙江科技信息，2011，26：243.
[4]刘正茂，赵艳波等.生态水利工程设计应遵循的理论与技术路线[J].水利发展研究，2007，（08）.