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阅读教材能力的培养,是学生有效掌握知识的方法之一,也有助于提升材料解析题的解答能力,更能培养学生的自学能力与智能的发展。因此,指导学生有效阅读历史教材是学习历史的先决条件。笛卡尔曾说:"最有价值的知识是方法的知识"。
如何指导高中生阅读历史教材
【摘 要】
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阅读教材能力的培养,是学生有效掌握知识的方法之一,也有助于提升材料解析题的解答能力,更能培养学生的自学能力与智能的发展。因此,指导学生有效阅读历史教材是学习历史的先
【机 构】
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南安宝莲中学,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2012年10期
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