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数字媒体技术是新兴的多学科交叉专业，在建立专业课程体系的过程中，需要遵循科学的构建原则，优化专业理论基础，强化课程实践教学，保持课程体系内容的先进性。本文以数字媒体技术特色专业建设为契机，分析专业发展特征，提出新型课程体系实施方案，推动专业特色的形成。
数字媒体技术专业课程体系改革研究——以皖江学院为例
【摘 要】
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数字媒体技术是新兴的多学科交叉专业，在建立专业课程体系的过程中，需要遵循科学的构建原则，优化专业理论基础，强化课程实践教学，保持课程体系内容的先进性。本文以数字媒体技术特色专业建设为契机，分析专业发展特征，提出新型课程体系实施方案，推动专业特色的形成。
【机 构】
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安徽师范大学皖江学院
【出 处】
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景德镇学院学报
【发表日期】
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2022年02期
【基金项目】
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安徽省高校拔尖人才培育资助项目（gxyq2018148）；
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