【摘 要】
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随着新课程改革标准的不断深入,高中英语的教学内容也在不断进行改革.在高中英语教学改革中,加强了英语教学中融入文化教学方法的引导性,其目的就是把学生从传统的“填鸭式”
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随着新课程改革标准的不断深入,高中英语的教学内容也在不断进行改革.在高中英语教学改革中,加强了英语教学中融入文化教学方法的引导性,其目的就是把学生从传统的“填鸭式”教学中解放出来,帮助学生深入理解英语教学的特点、收集英语学习资源,为学生的英语学习提供更加多元化的教学手段和教学方法.我国在2003年颁布的《普通高中英语课程标准》中首次明确指出,将文化意识作为高中英语教学的课程目标之一.此标准不仅明确的指出文化意识包含的具体内容和标准,也意味着我国英语教学进入了一个全新的阶段.
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