探究素质教育背景下初中音乐教学的对应之策

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随着素质教育的不断开展,在初中音乐教学中能够在素质教育背景下陶冶学生的情操,在教师的引导下帮助学生进一步形成审美观,培养学生的审美能力。初中音乐在初中教学中有着非常重要的作用,能够在初中音乐教学中发挥出美育教学的功能,在一定程度上促进学生德、智、体、美的全面发展[1]。在传统的教育背景下,由于对初中音乐教学的不重视,初中音乐课时较少,对初中音乐的理解只限于一种形式,有时别的学科老师占据音乐课程,针对这种现象,在素质教育背景下对初中音乐教学提出相应的对策。
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