【摘 要】
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教与学的关系是教学过程中最基本的关系.在传统教学过程中,教师只管教,学生只管学,教师把知识传授给学生,学生从教师那里接受知识,这样的学生往往是被动学习,学习能力得不到
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教与学的关系是教学过程中最基本的关系.在传统教学过程中,教师只管教,学生只管学,教师把知识传授给学生,学生从教师那里接受知识,这样的学生往往是被动学习,学习能力得不到提高.如果老师哪天不传授知识了,学生该怎么办?这就要求我们一定要清楚地认识到,讲是为了达到用不着讲,教是为了达到用不着教,也就是“讲”要向“用不着讲”转化,“教”要向“用不着教”转化.“讲”和“教”只是教学的一种手段,“用不着讲,用不着教”才是教学的目的.也就是说,教与学的关系不是简单的授受关系.教师要对学生传授知识,但要让学生自觉地去获得知识.教师是引导人,学生要主动去自己探索,教师的主导作用也必须和学生自觉获知的能力结合起来,学生才能“真正”获得知识.
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