【摘 要】
:
红龄虫是本省棉区的重要害虫,特别是第3代危害严重。据萧山县棉区调查,对第3代红铃虫不能及时防治的田块,棉花青铃被害率可高达90%以上,百铃活虫可达100条左右,棉花产量损失
【机 构】
:
浙江省农业科学院植物保护研究所,浙江省农业科学院植物保护研究所,
论文部分内容阅读
红龄虫是本省棉区的重要害虫,特别是第3代危害严重。据萧山县棉区调查,对第3代红铃虫不能及时防治的田块,棉花青铃被害率可高达90%以上,百铃活虫可达100条左右,棉花产量损失约在20%左右。
Red-spotted insects are important pests in this province’s cotton area, especially the third generation of serious harm. According to Xiaoshan County cotton survey, the third generation of pink bollworm can not timely control plots, cotton bollworm damage rate can be as high as 90%, 100 bellworms up to about 100, cotton yield loss of about 20% .
其他文献
目前,棉花塑膜覆盖栽培已开始在生产上广为应用。然而新的因素参与了原有棉田生态环境后,使一些病、虫、杂草的发生期、发生量和危害程度出现了一些新变化。为了确保覆盖棉
【摘要】创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的需要,有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。它是素质教育的核心内容,是培养高素质人才的关键。教育肩负着培养社会主义现代化建设人才的重任,推进创新教育责无旁贷。新课标高中地理培养目标之一是使学生具有创新精神和实践能力,那么,在高中地理教学中,如何实行创新教育呢? 【关键词】高中地理 创新能力 教学 【中图分类号】G633.5
【摘要】由于受大班教学模式等因素的影响,高等数学课堂教学过程中,学生多是处于被动听讲、被动学习的地位,没能保证学生在数学课堂上的主体地位,从而影响了课堂教学效率和学生自主学习能力的提升。因此,关于高校数学课堂教学如何突出学生主体性地位的研究,具有十分重要的教学研究价值。 【关键词】学为主体 高校数学 数学教学 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号
【摘要】高中是决定一个学生上哪所大学的主要时刻,因此高中的教学对于教师来说是非常大的一次考验。高中的成绩中英语占到了高考总成绩的四分之一,而英语阅读就占到英语总成绩的半壁江山,因此,高中英语成绩重要,英语阅读成绩更重要。本文就江苏省牛津版的高中英语教学进行了简单的分析和建议。 【关键词】高中阅读 教学 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】20
通过承办2008年奥运会,北京城市的绿化面貌焕然一新。其绿化不但整洁大气,而且形式新颖,手法细腻;各种元素与景点充分结合,丰富多彩。
By hosting the 2008 Olympic Games,
【摘要】教师在教学中要熟练地掌握教科书的内容,善于使用教科书,既要掌握教材的内在联系,也要明确教材的重、难点,还要充分挖掘教材的智力因素,唯有如此才能使师生耗费较少的时间和精力而收到优质效果。 【关键词】教材 数学 优化 教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)11-0153-02 小学数学教材是对学生进行数学
【摘要】所谓评课,即“评价课堂教学”。如果对成人高等教育在平时教学中加强评课措施,则不失为一种提高教学质量的有效办法。 【关键词】成人高等教育 评课 目标 原则 【中图分类号】G724 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)11-0154-02 当前成人高等教育发展迅速,但是在办学规模扩大的同时教学质量却令人堪忧,尤其是办学机构只注重招生
【摘要】消防装备实物教学是部队院校中基础课程,不仅可以锻炼学员的动手能力更能在实践中让学员真正掌握各项消防知识,然而当部队院校在开展消防装备实物教学中并没有达到预想中的结果,这就需要考虑到底在教学中遇到了哪些问题使得实物教学无法预期完成,并提出有效的解决办法提高消防装备实物教学质量。 【关键词】部队院校 消防装备 问题 解决措施 【中图分类号】G718 【文献标识码
氯丁橡胶是重要的合成橡胶之一,具有优异的力学性能和耐热及耐腐蚀性,在国民经济各部门得以广泛应用。但随着氯丁橡胶应用范围的扩大,原来的普通氯丁橡胶配合体系已经不能满足需
当今的美术教育是极具人文性质的,关注学生的情感教育,是美术教育课程中要关注和探讨的的问题。
Today’s art education is of great humanistic nature. Paying attention