【摘 要】
:
一、摩擦力产生的条件:相互接触的粗糙物体间存在弹力且具有相对运动或相对运动趋势.rn(1)两物体接触并挤压,两物体间存在弹力是产生摩擦力的必要前提;rn(2)物体之间有相对运
论文部分内容阅读
一、摩擦力产生的条件:相互接触的粗糙物体间存在弹力且具有相对运动或相对运动趋势.rn(1)两物体接触并挤压,两物体间存在弹力是产生摩擦力的必要前提;rn(2)物体之间有相对运动;rn(3)接触面不光滑.
其他文献
流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)为脑膜炎奈瑟菌感染引起的化脓性脑膜炎。主要表现为脑膜炎和血液感染,通过呼吸道传播,多发生于婴幼儿及儿童,发病急,表现为突发高热、头痛、呕吐
一定的焦虑有助于孩子的成长,但长时间的焦虑则会影响孩子的健康,这也正是许多家长所担心的。孩子入园的不适应困扰着家长,甚至动摇送孩子入园的信心;然而,家长的担忧、摇摆
在信息技术快速发展下,慕课教学应对教学新的形式和要求,对传统教学模式进行改革.文章对我校《数据库技术及应用》课程的慕课建设进行了介绍,并对课堂实施中出现的优势和问题
新的时期要求中学生不但要掌握科学的学习方法,还要会合理处事,有着良好的日常行为习惯.也就是说,以前"唯分数至上"的教育模式已经不能够完全适应当前的社会要求,越来越多的
转型期的地方高校如何进行人才培养模式的优化,已成为应用性强的专业未来教育研究的方向.本文从课堂设置、实践教学环节设置与实施、校企联合培养等三个方面探讨了应用性人才
研究性课题在历史教学中的运用,是素质教育的表现,也是当前新课程改革背景下一中有效的教学模式.在这背景下,历史教学的方式以探究性学习为主,而将课题研究引入历史教学中,就
一、2010年四川省理科综合物理部分试题rn1.试题分析rn2010年试题涉及粒子物理学、机械波、圆周运动、光电效应、电磁感应以及综合实验等内容,现选择两题为例,说明如下:rn201
陶行知强调“生活与教育的一致性,认为生活含有教育的意义和作用”。生活是教育源泉,《纲要》明确指出:“教师要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣;指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等美化自己的生活或开展其他活动。”这就要求幼儿美术教育应当走进幼儿的生活世界。我园地处农村,农村幼儿园在某些地方有着独特的自然优势,孩子们对大自然有着天然的亲近感,教师
就目前的初中历史教学情况来讲,情境教学方法在初中历史学科当中是一种实施起来非常有效的教学方法,在初中历史的教学当中,情境教学法能够帮助教师和学生们从历史困境当中走出来
模块化培训是以工作岗位需求为导向、注重能力培训的科学培训模式,具有灵活性、可组合性等特点,符合卫生应急管理内容的交叉性、规范性、能力为主导和管理过程阶段性的特点。