【摘 要】
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新课程理念下的科学课堂教学突出教学方式的改变,倡导以人为本,以学生的发展为核心。因此在课堂教学中,创设多样化的有效情境,让学生不仅能获取课内外知识,激发学生学习的欲
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区瓜沥镇党山初中,
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新课程理念下的科学课堂教学突出教学方式的改变,倡导以人为本,以学生的发展为核心。因此在课堂教学中,创设多样化的有效情境,让学生不仅能获取课内外知识,激发学生学习的欲望,还能培养学生的归纳、总结、分析等思维能力,提高课堂教学实效。
The new curriculum concept of science classroom teaching highlights the changes in teaching methods, advocating people-oriented, student development as the core. Therefore, in the classroom teaching, creating a variety of effective situations, so that students not only can acquire knowledge inside and outside the class to stimulate the desire of students to learn, but also to develop students’ induction, summary, analysis and other thinking skills, improve classroom teaching effectiveness.
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