【摘 要】
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高中物理知识比较抽象,学生学习起来比较困难.要让学生深刻理解高中物理知识,教师就要对学生的教学方法加以改进,完善学生的物理思维.在学习物理过程中,有的学生面对众多的知
【机 构】
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成都市高新区电子科技大学实验中学,
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高中物理知识比较抽象,学生学习起来比较困难.要让学生深刻理解高中物理知识,教师就要对学生的教学方法加以改进,完善学生的物理思维.在学习物理过程中,有的学生面对众多的知识概念不知道如何下手,面对题干更是难以理解,很难抓住物理解题方法的精髓,一般一道物理题需要较长时间去思考、去解决,耗费了大量的精力,但是成绩仍然在原地踏步,不能突破学习中的重点和难点.面对这样的情况,教师要关注学生的学习难点,有
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