构建初中语文高效课堂的探讨

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初中语文新课标要求教师注重学生的全面发展,就离不开高效课堂教学的构建,教师的示范行为,直接关系到学生的学习效果;对此教师要精心备课、营造氛围、丰富手段、评价激励等环节入手实现教学目标。 The new curriculum standard of junior high school Chinese requires teachers to pay attention to the all-round development of students, it is inseparable from the construction of efficient classroom teaching, the teacher’s demonstration behavior, is directly related to the student’s learning effect; This teacher should carefully prepare lesson, create atmosphere, rich means, Incentives and other sectors to start teaching objectives.
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