优质护理干预在妇产科护理中的运用情况探析

来源 :锦州医科大学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sammerkong
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  【摘要】目的:对妇产科护理中应用优质护理的效果进行探讨。方法:选择我院2016年7月至2017年6月收治的妇产科患者80例,依据随机数字表法分为实验组和常规组,每组各40例。常规组接受常规护理,实验组接受优质护理,统计并对比两组焦虑评分、抑郁评分、护理满意度。结果:实验组SAS评分显著低于常规组(P<0.05);实验组SDS评分显著低于常规组(P<0.05);实验组护理满意度显著高于常规组(P<0.05)。结果:优质护理服务能够有效改善妇产科患者焦虑、抑郁情绪,并提升患者满意度,具有较高推广价值。
  【关键词】妇产科;优质护理干预;满意度;焦虑;抑郁
  【中图分类号】R275  【文献标识码】A  【文章编号】2026-5328(2020)12-079-02
  妇产科护理工作内容庞杂,具体护理质量会受到多种因素影响,进而造成妇产科护理质量降低。所以妇产科护理中护理人员应当对合理的护理方式进行选择,使患者各项护理需求得到满足,为临床治疗工作开展提供保障[1]。为进一步提升妇产科护理成效,本研究选择我院收治的婦产科患者80例,对其中40例患者开展优质护理,现报告如下。
  1资料与方法
  1.1一般资料
  选择我院2016年7月至2017年6月收治的80妇科产患者作为观察对象。纳入标准:符合妇产科疾病诊断标准;不存在认知障碍或精神障碍;无其他全身性器质性疾病;知情并同意参与研究[2]。依据随机数字表法分为实验组和常规组,每组各40例。常规组患者年龄范围25~43岁,平均(35.2±2.4)岁;初产妇28例、经产妇12例。实验组患者年龄范围26~45岁,平均(35.8±2.1)岁;初产妇27例、经产妇13例。两组患者一般临床资料对比差异无统计学意义,具有可比性(P>0.05)。
  1.2方法
  常规组接受常规护理,实验组接受优质护理,内容包括:(1)心理护理:妇产科患者均为女性,由于疾病、分娩等因素影响,患者会出现紧张、焦虑情绪,进而对患者健康和生活产生严重影响。护理人员应当强化和患者的沟通,对患者存在心理问题进行了解,并在此基础上开展针对性心理疏导和干预,有效缓解患者的负性情绪,引起其以积极的心态对待治疗和分娩;(2)饮食干预:护理人员应强化对患者的饮食干预,依据患者具体情况制定针对性饮食计划,保证患者摄入充足营养的同时,少摄入不易消化、易引起便秘的食物,确保患者能够获得充足营养;(3)健康教育:护理人员应当依据患者情况对相关疾病知识、分娩知识进行讲解,让患者对所患疾病、分娩过程、注意事项等形成全面认识,避免其因不了解相关疾病或分娩过程而出现疑虑,并在治疗过程中提供有效配合,为治疗有序开展提供保障;(4)基础用药护理:护理人员应当定时为患者提供口服药品,并告知服用药物的时间、注意事项、不良反应等,同时要让患者认识到药物治疗的重要意义,提升用药依从性。另外护理人员还应当对患者用药后反应进行严密观察,一旦患者出现异常立即通知医生;(5)分娩后护理:对于生产患者,应当在其生产后密切观察阴道、子宫流血情况,并通过按摩等方式促进患者宫锁,为患者安全提供保障。(6)术后护理:对于需要接受手术治疗患者,应当告知其术后注意事项,并对可能出现的并发症和应对措施进行介绍,有效减少术后并发症和不良反应。
  1.3观察指标
  应用SAS量表、SDS量表对患者焦虑、抑郁情绪进行评估,患者得分越高则焦虑、抑郁情绪越严重。依据患者生存质量评价标准评价患者生存质量,分数越高生存质量越高。
  1.4统计学处理
  本次研究所得数据使用SPSS19.0统计学软件分析,计量资料行t检验,计数资料行x2检验,P<0.05表示有统计学意义。
  2结果
  干预前两组SAS评分、SDS评分、生活质量评分对比差异无统计学意义(P>0.05);干预后实验组SAS评分、SDS评分显著低于常规组(P<0.05),生活质量评分显著高于常规组(P<0.05)。见表2。
  3讨论
  妇产科患者均为女性,相对于男性对护理具有更高的要求,这大幅增加了妇产科护理的难度。在社会发展过程中,医院职责已经从单纯的治疗疾病,转变为为患者提供生理、心理方面的综合照护,这个过程中护理工作也应当进行相应转变。优质护理模式近年来逐渐发展起来,其以患者为中心,以患者需求为依据提供各项护理服务。相对于常规护理,优质护理对护理人员要求更高,需要具备更强的专业知识、专业技能、沟通能力[3]。
  本研究针对实验组患者开展优质护理服务,具体包括心理护理、饮食护理、健康教育、基础护理、产后护理、术后护理等。其中心理护理能够对患者存在心理问题进行分析,并在此基础上开展针对性心理疏导,使患者以积极的心态面对疾病;饮食护理能够引导患者形成健康的饮食习惯,通过摄入充足的营养保证疾病康复;健康教育则能够让患者对疾病产生全面认识,进而在治疗过程中有效配合;基础护理能够让患者认识药物治疗的重要作用,提升用药依从性;产后护理则能够及时了解患者产后出血情况,避免出现产后大出血等危险;术后护理能够针对患者开展并发症干预,减少并发症发生率[4]。
  本研究中,干预后实验组SAS评分、SDS评分显著低于常规组(P<0.05),生活质量评分显著高于常规组(P<0.05)。可见,针对妇产科患者开展优质护理干预,能够有效改善患者负性情绪,提升护理满意度,具有较高推广价值。
  【参考文献】
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  [4]符宇,甘芳.健康教育和优质护理服务在基层医院妇产科患者护理中的应用[J].海南医学,2016,27(18):3095-3096.
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