【考点透视】
　　 综合性学习活动着重考查学生的探究精神和创新意识，考查学生在学习活动过程中的态度、体验、方式、方法，以及积极主动的精神和实际能力，让学生通过自主探究，运用发散思维予以解答，进而展示综合相关知识的能力和理解探究、发现规律的能力，考查内容涉及社会热点、著名人物、成长体验、传统之化、节日、读书等。从近几年中考看，题目设置的情境和活动注重考查学生从语文角度分析问题解决问题的能力，主题和材料都贴近学生的学习生活，紧扣时代脉搏，语文味浓厚。
　　 盘点近几年全国部分省市的综合性学习类试题，其出题的方式最常见的有以下几种：1.语言综合运用，包括拟写宣传标语、广告词、开场白、口语交际等，根据所提供的材料表达观点;2.筛选、整合重要信息;3.图（表）文转换;4.活动的设计与说明。
　　 【题型解说】
　　 题型一：主题活动。该题型主要是结合具体的主题教育活动，设置相应的题目。
　　 例1.（2019山西卷）为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。
　　 【活动一：见字如面——书信中家国情怀】
　　 ①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。
　　 ②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。
　　 ③恰巧在抗战不久，我也到山西，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。那时我心里可开心极了，因为我看到不少那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的！
　　 （1）一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。下列表述不恰当的一项是（