论文部分内容阅读
【摘要】立德树人是新时代教育的根本任务，培育和践行社会主义核心价值观又是立德树人的重点。我校根据学生身心特点和成长规律，积极探索有效途径，把社会主义核心价值观教育渗透在校园学习、家庭生活和社会实践之中；并于2017年12月被评为茂名市培育和践行社会主义核心价值观示范学校。
【关键词】培育；核心价值观
党的十九大进一步强调：要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
学生正处于初步形成价值观的关键时期，具有较大的可塑性。学校教育是整个教育的基础阶段，在人生教育的基础阶段培育和践行社会主义核心价值观，可以深层次的影响学生的思想认识和行为方式，使他们树立正确的价值观。针对社会主义核心价值观的特点，我认为必须根据学生身心特点和成长规律，积极探索有效途径，从以下几方面把社会主义核心价值观教育渗透在校园学习、家庭生活和社会实践之中。
一、以课堂教学为主线，让社会主义核心价值观推进校园学习
学生在学校的大部分时间都是在课堂上度过的，课堂教学是德育的主渠道。对此，学校都在学科教学中努力挖掘核心价值观教育的内容，更要按照充分体现社会主义核心价值的观国家、社会和公民三方面内容的要求，推进社会主义核心价值观进课堂。一是通过思想品德课直接进行社会主义核心价值观的教育，用核心价值来引领学生的价值观取向。例如，把爱国教育、敬业教育、诚信教育等融入思想品德课教学中，让学生在学习学科文化知识的同时受到价值观教育。二是通过语文课等学科间接进行社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的价值观。例如，在《虎门销烟》一课的教学中培养爱国意识，在《钓鱼》一课的教学中渗透诚信教育等。
二、以校园文化为阵地，把社会主义核心价值观融进校园生活
社會和谐是中国特色社会主义的本质属性。因此，社会主义核心价值观是校园和谐的根本。培育和践行社会主义核心价值观，教育引导是基础性工作。
一是通过持续不断的灌输、潜移默化的熏陶，使社会主义核心价值观在人们心中播下种子，生根，开花，结果，例如将核心价值观这24字雕刻在校园或教室的醒目位置，把核心价值观精神融入校园文化建设中；二是要结合实际深入学习贯彻社会主义核心价值观精神，例如把践行社会主义核心价值观的活动图片做成宣传展板，让学生随时随地接受教育；或者通过校园广播、标语、黑板报、校园橱窗、LED电子屏等传媒手段，对学生进行社会主义核心价值观的教育，充分发挥校园文化的育人功能；三是营造了浓厚的舆论氛围。例如通过开展中华经典诵读、歌舞比赛、书法比赛等活动，让每位学生都对社会主义核心价值观熟记于心，为社会主义核心价值教育深入开展营造了浓厚的舆论氛围。
三、以少先队活动为抓手，把社会主义核心价值观渗透人心
少先队活动与社会主义核心价值观相结合，能让社会主义核心价值观更容易深入人心。一是要充分利用每周升国旗仪式，采用国旗下讲话等形式对全体学生进行社会主义核心价值观的教育；二是要积极举办以社会主义核心价值观教育为主题的专题讲座，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育；三是要召开社会主义核心价值观主题班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使社会主义核心价值观的内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感；四是是要开展以社会主义核心价值观为主题活动，如读书活动、演讲比赛、书法比赛、文艺演出等，促使广大师生理解社会主义核心价值观，并落实在日常行为之中。五是要组织友善、关爱活动，培养学生高尚的道德情操，如组织师生到敬老院慰问老人，孝敬长辈，为老人做好事，让学生懂孝道、学友善，同时组织学生参观地方森林公园、新农村等，培养爱祖国、爱家乡的情怀。
四、以家长为载体，把社会主义核心价值观融入家庭生活
家校携手，共同合作，把社会主义核心价值观贯穿家庭生活，更有利于践行。一是学校要召开家长会，与家长们一起探索如何践行社会主义核心价值观，家长共同学习讨论，展开交流，让社会主义核心价值观深入家庭。二是充分发挥QQ群、微信群的作用，传播社会主义核心价值观相关的文章、漫画和视频等，让家长与学生一起学习，共同提高思想意识。三是利用“小手拉大手”活动，让学生向家长讲述社会主义核心价值观的内容和有关的故事等，加深理解和运用。总之，家校合作，努力将学生培养成合格的社会主义建设者和接班人。
五、以节日为契机，把社会主义核心价值观贯穿社会实践
学校要以节日为契机，把社会主义核心价值观贯穿到社会实践中。例如，利用观看国庆大阅兵、纪念抗战胜利70周年活动等视频激发学生的爱国情怀；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生的法治观念；利用考试纪律教育，签订承诺书等培养学生诚信的美好品德等，在社会实践加深学生对社会主义核心价值观的认识和理解，形成了人人懂得社会主义核心价值观，人人践行社会主义核心价值观的良好氛围。
培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程，是学校新时代立德树人的重要内容。学校要通过开展一系列的活动，把社会主义核心价值观教育渗透在校园学习、家庭生活和社会实践之中，把学生培养成为社会主义核心价值观的践行者和传播者，培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
【关键词】培育；核心价值观
党的十九大进一步强调：要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
学生正处于初步形成价值观的关键时期，具有较大的可塑性。学校教育是整个教育的基础阶段，在人生教育的基础阶段培育和践行社会主义核心价值观，可以深层次的影响学生的思想认识和行为方式，使他们树立正确的价值观。针对社会主义核心价值观的特点，我认为必须根据学生身心特点和成长规律，积极探索有效途径，从以下几方面把社会主义核心价值观教育渗透在校园学习、家庭生活和社会实践之中。
一、以课堂教学为主线，让社会主义核心价值观推进校园学习
学生在学校的大部分时间都是在课堂上度过的，课堂教学是德育的主渠道。对此，学校都在学科教学中努力挖掘核心价值观教育的内容，更要按照充分体现社会主义核心价值的观国家、社会和公民三方面内容的要求，推进社会主义核心价值观进课堂。一是通过思想品德课直接进行社会主义核心价值观的教育，用核心价值来引领学生的价值观取向。例如，把爱国教育、敬业教育、诚信教育等融入思想品德课教学中，让学生在学习学科文化知识的同时受到价值观教育。二是通过语文课等学科间接进行社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的价值观。例如，在《虎门销烟》一课的教学中培养爱国意识，在《钓鱼》一课的教学中渗透诚信教育等。
二、以校园文化为阵地，把社会主义核心价值观融进校园生活
社會和谐是中国特色社会主义的本质属性。因此，社会主义核心价值观是校园和谐的根本。培育和践行社会主义核心价值观，教育引导是基础性工作。
一是通过持续不断的灌输、潜移默化的熏陶，使社会主义核心价值观在人们心中播下种子，生根，开花，结果，例如将核心价值观这24字雕刻在校园或教室的醒目位置，把核心价值观精神融入校园文化建设中；二是要结合实际深入学习贯彻社会主义核心价值观精神，例如把践行社会主义核心价值观的活动图片做成宣传展板，让学生随时随地接受教育；或者通过校园广播、标语、黑板报、校园橱窗、LED电子屏等传媒手段，对学生进行社会主义核心价值观的教育，充分发挥校园文化的育人功能；三是营造了浓厚的舆论氛围。例如通过开展中华经典诵读、歌舞比赛、书法比赛等活动，让每位学生都对社会主义核心价值观熟记于心，为社会主义核心价值教育深入开展营造了浓厚的舆论氛围。
三、以少先队活动为抓手，把社会主义核心价值观渗透人心
少先队活动与社会主义核心价值观相结合，能让社会主义核心价值观更容易深入人心。一是要充分利用每周升国旗仪式，采用国旗下讲话等形式对全体学生进行社会主义核心价值观的教育；二是要积极举办以社会主义核心价值观教育为主题的专题讲座，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育；三是要召开社会主义核心价值观主题班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使社会主义核心价值观的内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感；四是是要开展以社会主义核心价值观为主题活动，如读书活动、演讲比赛、书法比赛、文艺演出等，促使广大师生理解社会主义核心价值观，并落实在日常行为之中。五是要组织友善、关爱活动，培养学生高尚的道德情操，如组织师生到敬老院慰问老人，孝敬长辈，为老人做好事，让学生懂孝道、学友善，同时组织学生参观地方森林公园、新农村等，培养爱祖国、爱家乡的情怀。
四、以家长为载体，把社会主义核心价值观融入家庭生活
家校携手，共同合作，把社会主义核心价值观贯穿家庭生活，更有利于践行。一是学校要召开家长会，与家长们一起探索如何践行社会主义核心价值观，家长共同学习讨论，展开交流，让社会主义核心价值观深入家庭。二是充分发挥QQ群、微信群的作用，传播社会主义核心价值观相关的文章、漫画和视频等，让家长与学生一起学习，共同提高思想意识。三是利用“小手拉大手”活动，让学生向家长讲述社会主义核心价值观的内容和有关的故事等，加深理解和运用。总之，家校合作，努力将学生培养成合格的社会主义建设者和接班人。
五、以节日为契机，把社会主义核心价值观贯穿社会实践
学校要以节日为契机，把社会主义核心价值观贯穿到社会实践中。例如，利用观看国庆大阅兵、纪念抗战胜利70周年活动等视频激发学生的爱国情怀；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生的法治观念；利用考试纪律教育，签订承诺书等培养学生诚信的美好品德等，在社会实践加深学生对社会主义核心价值观的认识和理解，形成了人人懂得社会主义核心价值观，人人践行社会主义核心价值观的良好氛围。
培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程，是学校新时代立德树人的重要内容。学校要通过开展一系列的活动，把社会主义核心价值观教育渗透在校园学习、家庭生活和社会实践之中，把学生培养成为社会主义核心价值观的践行者和传播者，培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。