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心理学家认为: “情感是发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力.”简言之,情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的联系.语文学科是培养语言能力的学科,也应该是培养情感的学科.情感教育应是语文教学的根本.
浅谈高中语文教学中的情感教育
【摘 要】
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心理学家认为: “情感是发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力.”简言之,情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观是否符合主观需要的内
【机 构】
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河北省文安县职业教育中心
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2010年8期
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