“嵌入模型”在γ-Al2O3负载单组分和双组分金属氧化物催化剂中的应用

来源 :催化学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yqwang1023
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探讨负载型金属氧化物催化剂的表面组分与载体之间的相互作用,有助于理解相关催化剂的催化作用本质.近年来,我们对单组分CuO以及双组分CuO-Mn2O3,CuO-CoO等金属氧化物在γ-Al2O3载体表面的分散行为和存在状态,及其物理化学性质和催化性能(CO+O2和NO+CO模型反应)进行了研究.结果表明,这些金属氧化物在γ-Al2O3载体表面的分散行为和所得负载型催化剂样品的一些物理化学性质及其催化性能均可参照“嵌入模型”来解释.在此基础上,我们讨论了这些样品的“组成-结构-性质”间的关系,并针对表面负载双组分金属氧化物样品提出了表面协同氧空位参与的NO+CO反应机理.
其他文献
《语文课程标准》在教学建议中指出“在教学中努力体现语文的实践性和综合性.沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生
随着学生学段的不断升高,我却发现他们的习作水平提高有限.一遇到要写习作,就能看到许多学生愁容满面,为不知写什么而发愁.写出的文章不是没有好的素材,就是叙述枯燥、乏味,
期刊
作业是课堂教学活动过程的重要环节之一.教师布置适当的作业可以激发学生的学习兴趣,巩固和提高学生的学习成效.那么,如何充分利用好教材布置出既有实效又具有创新性的作业呢
期刊
《品德与生活》是在小学低年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,教学注重的不仅仅是知识教学,更重要的是指导学生日常的生活,注
期刊
2月18日,全省科技工作会议在合肥召开.会议传达了邓向阳常务副省长关于科技工作的重要批示,总结了2018年全省科技创新工作,分析了当前安徽省创新发展新形势,明确了科技创新工
期刊
小学语文作为小学课程基本体系中重要的组成部分,而作文教学又是教学内容中不可分割的一员,伴随着新课程改革的不断深入,对于我们的小学语文作文教学教学提出了新的要求,那就
新课改倡导积极创设教学情境.针对于初中历史教学,科学的采用情境教学模式不仅符合新课改理念,更能够满足初中生心理认知特点以及求知欲望.在情境教学模式下,初中生对历史课
教师指导学生学习生字、词语,切不可生硬灌输字义词义,而要运用富有智慧的设计,引领学生用一双自主发现的眼睛和敏于感悟的心灵,去一步一步走近字词,结合实实在在的语境,由外
期刊
叶圣陶先生说“:语文教学的根在读与写,是读与写之内的挖掘与创新,而不是游离于读写之外的花样翻新.”我通过多年的语文教学实践,深深地感到要提高小学语文教学的质量,“读”
期刊
文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,无论在教材中的地位、教学大纲的要求还是从高考中的分值来看,文言文学习对高中学生而言都是极其重要的.从目前的高中文言文