论文部分内容阅读
【摘要】：在不同的光线，不同的距离及其他特殊原因的影响下色彩会发生不同的变化。显然，正确的感知是色彩的一个最基本的条件。而感知来源于我们对客观事物的最直接的观察。
然而人的大脑会发挥一些作用来影响我们对外界的感知，有些作用会消减对色彩的感受，而有些则会更加的敏感。而如果我们能很好的运用自己的感知和意识，结合自己的心理暗示，不仅仅会发现丰富的色彩，还会对我们的创作有更大的帮助。
【关键词】：色彩；感知；意识
一.色彩的感知与意识和大脑的运作方式
（一）左右脑的不同功能所产生的感知和意识
人的大脑分为左脑和右脑。左脑是语言模式，而右脑是形象模式。由于左右脑的分工不同，他们的功能也有所不同。左脑主要处理文字和数据等信息，具有理性和逻辑性的特点，能够去理解、分析、判断，所以又被称为“理性脑”；右脑主要处理声音和图像等信息，有感性和直观的特点，所以又被称为“感性脑”。
1.感知：右脑的认知动能
在学习绘画的时，有一个重要的步骤就是学会观察。通常在观察的时候，我们会启动右脑的视觉功能，这是为了让自己能够清楚的认知眼前的物体，并且能够更加清楚的去认知色彩，尤其是色彩之间的关系。而我们右脑主要的功能之一就是认知这种关系。
2.意识：左脑的分析模式
同样在绘画时，我们的左脑会发出理性的讯号，利用我们原有的信息分析眼前所得到的讯息。它的思维状态适合处理我们的绘画过程，当我们需要一个颜色时，我们的左脑通过我们的既有知识的分析和判断，可以得到怎样去调和不同的颜色来达到我们想要的颜色。
（二）大脑运作方式对色彩的影响
通常我们都是通过左右脑的配合来完成我们的绘画。不可否认，我们的绘画很大一部分是依靠我们的右脑认知功能，但这并不是说左脑就完全没有作用，甚至有些作用是对右脑的阻扰。
1.色彩恒常性
当我们观察外界时，虽然会用右脑的视觉功能，但依然会被左脑的一种“先入为主”的认知所干扰。我们既有的知识会驳回我们的视网膜给我们传回的信息。比方说我们看到白云，觉得是白的；看的树，会觉得是绿的；这是在幼时老师家长就教我们这样画，所以我们的大脑以为自己“知道”这些事物的颜色，在麻痹的状态下对真实存在色彩视而不见。美国色彩认知专家布鲁莫把这一现象称作“色彩恒常性”[1]。
2.左右脑的模式转换
之所以会有这种恒常性出现的原因，是因为效率。所以这种恒常性会使我们懒于思考，忽视我们所观察到的，直接根据我们自己的经验来判断我们所看懂到的。一方面我们要打破这种“恒常性”，而另一方面，我们可以建立一个新的思维模式。
在观察时我们尽量用自己的右脑记录自己看到的，然后将其转换到左脑进行逻辑处理。比如通过观察我们发现物体会因距离发生大小变化，而得知近大远小；物体的颜色在光或周围环境影响下会发生不同，而发现色彩的多样性，将其转换为调色的知识；我们可以记住这些由观察所得到经验，在绘画中，可以更加准确真实的去表现。
二、感知的色彩
（一）光对色彩的影响
我们不能凭借已知的经验去界定色彩，是因为色彩的复杂性。而光线的变化将色彩变得更加复杂。
如果去观察一天中太阳光的变化，我们会发现不同时间光线色彩都有变化。光线照在物体上，这样的变化也会引起物体色彩的微妙变化。而如果用已知的意识，早上和下午的草都是绿的，没有变化。
在光影的研究上，法国画家莫奈无比的狂热。他不断的观察和研究色彩在不同光线下的变化，经常带着不同的画框连着几天去同一个地方写生。一副画可能只是動了几笔，发现光线变了，那么也停下来，第二天再在同一角度同一时刻继续那副画的创作。他充分发挥自己对色彩的感知能力，把每个变化多端的时刻的色彩表现的微妙而又独特。比如他的晚期作品《睡莲》与早期时的《睡莲》虽画面色彩不同，却依然大气磅礴。
（二）色彩的相互影响
色彩的复杂不仅仅因为光线的变化，周围的环境色彩也会令其发生改变。如果将一个黄色的梨放在一堆红苹果当中，色彩不同，较为显眼，但将一个黄色的梨放在一束紫色的薰衣草中，薰衣草中的黄色的梨显的更加的明亮。
色彩的变化万千，根本没有办法确定哪种颜色会带给哪种颜色的变化。“我们看不到任何一个色彩纯净的真实原貌，它们全都和别的色彩混在一起，不然就是和光影或阴影混在一起，因而使现出与原来不同的样貌。”[2]。而因为每个人的感知不同，所以看到的颜色很有可能是不一样的，所以要敏锐的去观察，发现不同变化的色彩。
三、意识中的色彩
事实上，通过观察，我们得知色彩相互之间会有影响，在进行科学的分析研究之后，虽然无法得知所有的色彩，但可以掌握一些基本的色彩调和规律和方式。首先我们要掌握基本的色彩知识，如三原色：红、黄、蓝，还有色相环等等。什么颜色和什么颜色相调和，会形成什么颜色，这要记住。这并不是件多难的事儿。要知道那些基本的颜色都是由三原色产生的，红加黄生成橙色；黄加蓝生产绿色；红加蓝生成紫色等等。而基本颜色发生明度和纯度的变化，会是有什么色性影响的，心里要大概的了解掌握。
同时心里还要有把明度尺，当你的右脑看到色彩时，左脑要分析出色彩的明度变化。在对整个画面的色彩掌握中，左脑要不断运用已得到的色彩知识来进行调和，使画面的色彩的纯度和明度相对和谐。
综合前面的所说的，色彩复杂而又神秘，我们没有办法去看透它、界定它，也不能完全掌握它。经过多个世纪不同艺术家的努力观察和研究，他们在调配色彩上有了一套实用的色彩知识，这些知识虽然建立在色彩学理論上，但主要是侧重在色彩的实际运用。其实色彩对我们的心里和生理会有一定的影响，同样我们的心理对色彩也有一定的暗示。
虽然我们强调右脑的视觉和形象，但理论知识也是相当重要的。“如果你能够不知不觉地用色彩创造出杰作，’无知’就是你的创作方式。但是，如果你没法在‘无知’的状态下用色彩创造出杰作，你就应该寻求（色彩学的）知识。”[3]
注释：
[1][color constancy]： 布鲁莫（Carolyn M.Bloomer），《视觉认知原理》，1976年版.
[2]引自布柏拉图，引自茹斯夫妇（Mary Ann Rouse&Richard H.Rouse）所撰《“灵光”文本》一文，Archivnm Fratrum Pradicatorum 年刊41期，1971年版.
[3]引自（德）登（Johannes Itten），德国色彩学家，《色彩艺术》，1961年版。
参考文献 ：
[1]（德）登（Johannes Itten），德国色彩学家，《色彩艺术》，1961年版；
[2]布鲁莫（Carolyn M.Bloomer），《视觉认知原理》，1976年版；
[3]布柏拉图，引自茹斯夫妇（Mary Ann Rouse&Richard H.Rouse）所撰《“灵光”文本》一文，Archivnm Fratrum Pradicatorum 年刊41期，1971年版；
[4]鲁萨（Manlio Brusatin），《色彩的历史》，1991。
[5]贝蒂.艾德华，《贝蒂的色彩》，2008年版。
然而人的大脑会发挥一些作用来影响我们对外界的感知，有些作用会消减对色彩的感受，而有些则会更加的敏感。而如果我们能很好的运用自己的感知和意识，结合自己的心理暗示，不仅仅会发现丰富的色彩，还会对我们的创作有更大的帮助。
【关键词】：色彩；感知；意识
一.色彩的感知与意识和大脑的运作方式
（一）左右脑的不同功能所产生的感知和意识
人的大脑分为左脑和右脑。左脑是语言模式，而右脑是形象模式。由于左右脑的分工不同，他们的功能也有所不同。左脑主要处理文字和数据等信息，具有理性和逻辑性的特点，能够去理解、分析、判断，所以又被称为“理性脑”；右脑主要处理声音和图像等信息，有感性和直观的特点，所以又被称为“感性脑”。
1.感知：右脑的认知动能
在学习绘画的时，有一个重要的步骤就是学会观察。通常在观察的时候，我们会启动右脑的视觉功能，这是为了让自己能够清楚的认知眼前的物体，并且能够更加清楚的去认知色彩，尤其是色彩之间的关系。而我们右脑主要的功能之一就是认知这种关系。
2.意识：左脑的分析模式
同样在绘画时，我们的左脑会发出理性的讯号，利用我们原有的信息分析眼前所得到的讯息。它的思维状态适合处理我们的绘画过程，当我们需要一个颜色时，我们的左脑通过我们的既有知识的分析和判断，可以得到怎样去调和不同的颜色来达到我们想要的颜色。
（二）大脑运作方式对色彩的影响
通常我们都是通过左右脑的配合来完成我们的绘画。不可否认，我们的绘画很大一部分是依靠我们的右脑认知功能，但这并不是说左脑就完全没有作用，甚至有些作用是对右脑的阻扰。
1.色彩恒常性
当我们观察外界时，虽然会用右脑的视觉功能，但依然会被左脑的一种“先入为主”的认知所干扰。我们既有的知识会驳回我们的视网膜给我们传回的信息。比方说我们看到白云，觉得是白的；看的树，会觉得是绿的；这是在幼时老师家长就教我们这样画，所以我们的大脑以为自己“知道”这些事物的颜色，在麻痹的状态下对真实存在色彩视而不见。美国色彩认知专家布鲁莫把这一现象称作“色彩恒常性”[1]。
2.左右脑的模式转换
之所以会有这种恒常性出现的原因，是因为效率。所以这种恒常性会使我们懒于思考，忽视我们所观察到的，直接根据我们自己的经验来判断我们所看懂到的。一方面我们要打破这种“恒常性”，而另一方面，我们可以建立一个新的思维模式。
在观察时我们尽量用自己的右脑记录自己看到的，然后将其转换到左脑进行逻辑处理。比如通过观察我们发现物体会因距离发生大小变化，而得知近大远小；物体的颜色在光或周围环境影响下会发生不同，而发现色彩的多样性，将其转换为调色的知识；我们可以记住这些由观察所得到经验，在绘画中，可以更加准确真实的去表现。
二、感知的色彩
（一）光对色彩的影响
我们不能凭借已知的经验去界定色彩，是因为色彩的复杂性。而光线的变化将色彩变得更加复杂。
如果去观察一天中太阳光的变化，我们会发现不同时间光线色彩都有变化。光线照在物体上，这样的变化也会引起物体色彩的微妙变化。而如果用已知的意识，早上和下午的草都是绿的，没有变化。
在光影的研究上，法国画家莫奈无比的狂热。他不断的观察和研究色彩在不同光线下的变化，经常带着不同的画框连着几天去同一个地方写生。一副画可能只是動了几笔，发现光线变了，那么也停下来，第二天再在同一角度同一时刻继续那副画的创作。他充分发挥自己对色彩的感知能力，把每个变化多端的时刻的色彩表现的微妙而又独特。比如他的晚期作品《睡莲》与早期时的《睡莲》虽画面色彩不同，却依然大气磅礴。
（二）色彩的相互影响
色彩的复杂不仅仅因为光线的变化，周围的环境色彩也会令其发生改变。如果将一个黄色的梨放在一堆红苹果当中，色彩不同，较为显眼，但将一个黄色的梨放在一束紫色的薰衣草中，薰衣草中的黄色的梨显的更加的明亮。
色彩的变化万千，根本没有办法确定哪种颜色会带给哪种颜色的变化。“我们看不到任何一个色彩纯净的真实原貌，它们全都和别的色彩混在一起，不然就是和光影或阴影混在一起，因而使现出与原来不同的样貌。”[2]。而因为每个人的感知不同，所以看到的颜色很有可能是不一样的，所以要敏锐的去观察，发现不同变化的色彩。
三、意识中的色彩
事实上，通过观察，我们得知色彩相互之间会有影响，在进行科学的分析研究之后，虽然无法得知所有的色彩，但可以掌握一些基本的色彩调和规律和方式。首先我们要掌握基本的色彩知识，如三原色：红、黄、蓝，还有色相环等等。什么颜色和什么颜色相调和，会形成什么颜色，这要记住。这并不是件多难的事儿。要知道那些基本的颜色都是由三原色产生的，红加黄生成橙色；黄加蓝生产绿色；红加蓝生成紫色等等。而基本颜色发生明度和纯度的变化，会是有什么色性影响的，心里要大概的了解掌握。
同时心里还要有把明度尺，当你的右脑看到色彩时，左脑要分析出色彩的明度变化。在对整个画面的色彩掌握中，左脑要不断运用已得到的色彩知识来进行调和，使画面的色彩的纯度和明度相对和谐。
综合前面的所说的，色彩复杂而又神秘，我们没有办法去看透它、界定它，也不能完全掌握它。经过多个世纪不同艺术家的努力观察和研究，他们在调配色彩上有了一套实用的色彩知识，这些知识虽然建立在色彩学理論上，但主要是侧重在色彩的实际运用。其实色彩对我们的心里和生理会有一定的影响，同样我们的心理对色彩也有一定的暗示。
虽然我们强调右脑的视觉和形象，但理论知识也是相当重要的。“如果你能够不知不觉地用色彩创造出杰作，’无知’就是你的创作方式。但是，如果你没法在‘无知’的状态下用色彩创造出杰作，你就应该寻求（色彩学的）知识。”[3]
注释：
[1][color constancy]： 布鲁莫（Carolyn M.Bloomer），《视觉认知原理》，1976年版.
[2]引自布柏拉图，引自茹斯夫妇（Mary Ann Rouse&Richard H.Rouse）所撰《“灵光”文本》一文，Archivnm Fratrum Pradicatorum 年刊41期，1971年版.
[3]引自（德）登（Johannes Itten），德国色彩学家，《色彩艺术》，1961年版。
参考文献 ：
[1]（德）登（Johannes Itten），德国色彩学家，《色彩艺术》，1961年版；
[2]布鲁莫（Carolyn M.Bloomer），《视觉认知原理》，1976年版；
[3]布柏拉图，引自茹斯夫妇（Mary Ann Rouse&Richard H.Rouse）所撰《“灵光”文本》一文，Archivnm Fratrum Pradicatorum 年刊41期，1971年版；
[4]鲁萨（Manlio Brusatin），《色彩的历史》，1991。
[5]贝蒂.艾德华，《贝蒂的色彩》，2008年版。