举步维艰

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  摘
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我得修自行车去  我是做自行车维修技术出身的,我和大家交流的时候有一点儿紧张,但是一说到自行车,我就不结巴了。说到我的梦想,那就是自行车。我看过日本电影《情书》,男主角骑着自行车到女主角的家里,把书还给她,然后就骑走了。我当时觉得他特帅。其实,这个片子误导了我很久,那“帅”是因为男主角帅,不是车子帅。但我当时不知道,我求我妈给我买了一辆白菜公路车(便宜的基本款白色公路车,车子很菜,所以就自称白菜公
大学校园里什么最多?  答,人最多;什么时候人最多?  答,新生报到的时候人最多……  一个学生俩家长,更有甚者拉家带口一大帮,  逛庙会一样地在校园里走马观花,  挤得本来就不大的学校乌乌泱泱。  那天和女友在校园里走,迎面走来一个打扮学生气十足的小女生,我随口说了句:“这姐妹儿绝对是大一的——新生!”女友好奇地问我为啥这么肯定,“你看她,走起路来都不知道在看哪儿,一脸盲目不知所措的表情,最关键
摘 要:来源元数据作为档案元数据核心集重要的组织部分,描述了社会实践主体的特征及背景信息。本文以组织机构为基点建立了来源元数据实体—联系(E-R)模型,并以天津外国语大学为例,阐述了组织机构实体元数据和联系元数据的构成,分析了如何著录两类元数据的变更信息。组织机构元数据模型为档案来源元数据系统提供了数据设计框架,使系统在记录组织机构的历史沿革、提供整理档案的客观依据、提高档案检索利用效率方面具有广
摘 要:随着对新公共管理理论和服务型政府的提倡,“公共服务能力”逐渐被提上议事日程从而进入公众视野。网络时代的到来,又使得电子化应用变得越来越炙手可热,电子化公共服务能力也因此被提倡并推崇开来。本文基于对美、英、加、澳等发达国家档案馆网站的调研,从各档案馆电子化公共服务能力的广度、深度和人性化程度三方面进行比较,探究其电子化公共服务能力建设的共性及差异,以期为我国档案馆电子化公共服务能力建设提供参
学校是教书育人的舞台,我国一直以来对思政课教育的重要性常抓不懈,但是近年海南职业技术学院等高职高专院校思政课教育出现了一些令人担忧的现象,有些学生经常迟到、早退、旷课,有些同学上课没多久就把书都搞丢了,还有些二级学院出现重视专业课教学、忽视公共课教学尤其是思政课教学的现象。种种问题,发人深省,学校领导、老师们都在思考有效解决的办法。  经过调查,普遍认为有以下几方面的问题:一是课程少:高职高专院校
【摘要】研究以小班歌唱活动《冬天来了》为例,加入“动态化”元素,围绕“倾听扮演,感受欣赏;师幼互动,体验歌唱;动作表演,演绎歌曲”三个环节展开,促使活动动静结合。通过本次研究,幼儿对歌曲的感受欣赏能力有所提升,在多样化的活动中提高了参与兴趣,而教师也在优化与实践中提升了组织小班歌唱活动的能力,收集了有效的活动策略。  【关键词】小班;动态化;歌唱活动  一、研究意义  小班“动态化”歌唱活动的研究
【案例】  新学期开学了,本班又从外地转进了一位新同学,他叫小升,平时沉默寡言,鲜见他与同学一起玩,显得与众不同。上课时他坐得很端正,两只小手放在桌子上一动也不动,两只眼睛盯着老师,看上去很认真的样子,可当我提出问题时,他从不举手发言,有时我请他回答问题时,他站起来一句话也没有。课后的作业质量不高,学习成绩也很差。找他谈话,任你怎样讲道理,他都面无表情,也不说话,只是用点头或摇头来回答你。我发现自
编者按:建辉是本刊校园记者,来自青海,在天津上学。从学业到实习到求职,建辉给我们陆陆续续写了不少文章,有的发表了有的没有,我们因此得以见到一个大学生清晰的成长脉络。我以为毕业后他会顺理成章地留在天津,因为已经有公司要他。毕业前他说:我还是决定回家工作。  三个月以后,我收到了建辉写来的这篇文章,讲述他在青海小县城工作的片段和思考,我惊讶于他的淡定与坚定,更为他关于“中国梦”的思考而感动。习总书记说
打开App Store 界面,  查找“大学生分期购物”这一关键词,  发现有五花八门的网络贷款APP可供挑选。  记者随意挑选了一款,  登录认证页面申请借款额度,  为了体验“最快三分钟获取额度”,  记者选择了“极速认证”方式。  系统要求第一步填写身份信息,包括姓名、身份证号和清晰的身份证正反面照片。实际操作时,记者发现软件对身份证照片的要求较高,模糊反光和不完整的照片都被判定为不合格,需
摘 要:“文献”是一个集合概念,是档案文献、图书馆文献的属概念。档案文献和图书馆文献是“文献”的子集。实践中,两种类型的文献存在定义上不精准,使用上“同语异意,异语同意”“用而不定”现象。从种属关系入手,准确定义两种类型的文献术语,是档案学和图书馆学共同的使命与任务。  关键词:文献;档案文献;图书馆文献  Abstract: ’Literature’ is a collective concep