【摘 要】
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关于教育均衡发展在四年级语文阅读教学中的具体实施,教师应从以下几个方面入手:从识字和写字开始,提高学困生的语文阅读水平;抓住课文重点的理解,引导中等生领悟阅读;抓住课
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关于教育均衡发展在四年级语文阅读教学中的具体实施,教师应从以下几个方面入手:从识字和写字开始,提高学困生的语文阅读水平;抓住课文重点的理解,引导中等生领悟阅读;抓住课文的精华,指导优秀生领悟读写的规律。
On the specific implementation of the balanced development of education in the fourth grade Chinese reading teaching, teachers should start from the following aspects: from the beginning of literacy and writing, to improve the level of Chinese reading; to grasp the emphasis of the text, to guide students to comprehend reading ; Grasp the essence of the text, guiding the outstanding students to comprehend the law of reading and writing.
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