【摘 要】
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由全国十一所民族学院的部分哲学教师组成的民族院校公共哲学课教材编写组(李作霖任组长),经过八年的努力,编写出民族院校公共哲学课系列教材:《辩证唯物主义历史唯物主义》
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由全国十一所民族学院的部分哲学教师组成的民族院校公共哲学课教材编写组(李作霖任组长),经过八年的努力,编写出民族院校公共哲学课系列教材:《辩证唯物主义历史唯物主义》(甘肃人民出版社1983年第一版,1985年修订)、《马克思主
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在许多不等式证明中,常数起着举足轻重的作用,通过常数的分拆、配凑、代换及添加,往往能充分发挥常数的“过渡”功能,使解题过程如虎添翼.
In many inequality proofs, the
任何一门学科都不例外,如果缺乏强烈自我意识的塑造的反思性机制和前瞻性机制,那么,向科学目标的发展就难以取得长足之进步。青年研究在每历经一定时期的发展后自觉地进行必
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阳春三月,万物复苏。在新世纪第一个“3.15国际消费者权益日”到来之际,由信息产业部电信管理局、中国消费者协会主办,人民邮电出版社《通信世界》杂志社承办的“电信发展进程和
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