实施俱乐部教学服务学生成长成才——烟台南山学院体育教学改革与实践

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《中共中央国务院关于深化体育改革,全面推进素质教育的决定》中提出了“学校教育要树立健康第一的指导思想”,它标志着我国学校体育工作新的历史阶段的开始,当前高校体育教学课程设置、教学组织形式和教学评价标准,已经不适应素质教育的要求,教育部颁布的《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》为体育课程和教学改革注入了活力,明确了发展方向.作为高校体育工作者,只有适应新形势,研究新情况,结合新领域,运用新手段,吸收新成果,建立与新目标一致的课程体系,才能适应飞速发展的现实要求.因循守旧,停滞不前,势必丧失学校体育的特殊功能.
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)05-000-01  摘 要 体育之真意,在于养乎吾生乐乎吾心。故已故伟大领袖毛主席提出“发展体育运动增强人民体质”,具有很好的现实指导意义。针对主流“竞技体育”、“精英体育”、“锦标体育”的一些观念,论证“三育”并重的重要性以及德智体三者之间的辩证关系,对于指导当代大学生树立正确的体育观念具有很好的现实意义。  关键词
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)05-000-01  摘 要 本文首先详细分析了拓展训练的内涵,然后详细概述了拓展训练对大学生团队合作能力的培养,通过拓展训练能够增强学生的团队合作意识、能够提高学生的团队合作能力、能够增强学生的团队集体情感。  关键词 拓展训练 大学生 团队合作能力 培养  一、拓展训练的内涵分析  拓展训练也称之为外展训练,是在户外进
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)05-000-01  摘 要 本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对聊城市中学体育教师《体育与健康》教科书使用情况进行调查分析,总结体育教师教科书使用的现实情况,并提出相应的对策和建议,以推进《体育与健康》教材的不断完善及有效利用。  关键词 体育与健康 使用情况 调查研究 中学教师  《体育与健康》教材是学校课程体
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)05-000-01  摘 要 随着近几年体育舞蹈在高校的广泛开展,这门课程越来越受到广大学生的喜爱,不仅能够锻炼学生健康的体魄,同时还能够丰富他们的业余文化生活。对于体育院系的学生来说,学习体育舞蹈课程,还有可能登上国际比赛的大舞台。我国的体育舞蹈近些年在国际比赛中也取得了一定的成绩,但是与欧美一些老牌国家相比依然存在一定
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笔者通过参加体育教学评比活动,发现体育教师在理论设计与教学、运动技能考核中存在一些不足,在此分析产生问题的原因,并提出一些建议.
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)05-000-01  摘 要 在高职教学中,体育教学作为一个不可或缺的部分发挥着强身健体、磨练心智、丰富课余文化的作用。而体育游戏又是体育教学中特殊且不可或缺的一部分,在正常体育教学中增加体育游戏的比重,可以在锻炼学生身体、消除脑力疲劳的同时,给学生提供更多对于兴趣和爱好的选择,激发学生的学习积极性和参与锻炼的热情,体育教