【摘 要】
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摘 要： 《现代商务礼仪》课程是高职院校管理类相关专业的通用能力模块课程，该课程旨在提高学生的自身修养和综合职业素养，增强适应社会和职业变化的能力。为体现以就业为导向，以学生职业能力发展为本的思想，作者通过情境创设、项目化教学方式，重组教学内容，重点探讨了课程设计思路、教学目标、教学内容和考核方案。 关键词： 商务礼仪 项目化教学 情境创设 近年来，通过实施一个完整的项目，在课堂教学中把理
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摘 要： 《现代商务礼仪》课程是高职院校管理类相关专业的通用能力模块课程，该课程旨在提高学生的自身修养和综合职业素养，增强适应社会和职业变化的能力。为体现以就业为导向，以学生职业能力发展为本的思想，作者通过情境创设、项目化教学方式，重组教学内容，重点探讨了课程设计思路、教学目标、教学内容和考核方案。
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