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随着社会的不断发展,人们越来越重视学龄前幼儿的教育。良好的绘本阅读对课堂教学改革有着至关重要的作用,它能有效培养幼儿的阅读兴趣,提升幼儿阅读理解能力。那么如何在幼儿学前教育阶段依托绘本阅读,来培养幼儿阅读兴趣呢?本课题将以幼儿教学实践为依据,对绘本阅读教学中幼儿阅读兴趣的培养途径和策略进行相关探讨分析。