给学生一个喜欢你的理由

来源 :江西教育·管理版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CNHTC01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  老师在闲暇的时候喜欢议论学生,而学生也喜欢在休息的时候评判一下老师。学生们总会明里暗里地说“喜欢这个老师不喜欢那个老师”。其实,作为老师,我们真的应该好好想一想:学生是否喜欢自己,怎样才能让学生真正喜欢自己?请你给出个理由。如果你是······
  和蔼可亲型的老师学生比较喜欢。这样的老师一般情况下课堂上不会动怒,遇到问题喜欢和学生谈心,通过谈心处理一些原本不好处理的问题,把问题化解在无形之中。这样的老师讲课的语调很舒缓,平时处理事情也不紧不慢,但总能处理好。所以此类型的老师学生喜欢。
  学识渊博型的老师学生也喜欢。这样的老师知识面很广,在学生眼里简直就是“神”,不管什么样的难题,没有他不会的,可以用“才高八斗,学富五车”来形容。有了这样的老师,学生就没有被知识阻挡的压力,所以这样的老师学生也喜欢。
  教法灵活型的老师学生也喜欢。这样的老师上课,对学生来说是一种享受,学生可以自主参与,共同合作,共同讨论,知识从活动中得来,从学生参与中来。学生学得自然,老师教得也自然,很好地展示了学生的“演”和老师的“导”,这样的老师学生當然喜欢。
  青春靓丽型的老师学生也喜欢。老师在讲台上,既是一位老师,也是一道风景,老师讲课那就是青春与青春的交流。老师的举手投足也使得一部分学生争相模仿。老师们衣服颜色的变换,也会引来一片“哇”声。
  当然,你可能是“XXXX型”,但只要学生喜欢你就行。
  “亲其师,信其道”,学生只有喜欢老师,才有可能喜欢老师的课。作为教师,我们都应该努力争取让学生喜欢你,这样才有利于教学,有利于自己业务能力的提升。
  (博客地址:http://blog.cersp.com/index)
其他文献
近年来,地处赣浙闽三省交界处的广丰县抢抓机遇,牢牢把握素质教育战略主题,紧紧围绕“创全省教育强县,办人民满意教育”的目标,加大教育改革力度,积极引导学校在提升内涵、促进均衡、发展特色等方面下工夫,有力地促进了教育事业科学发展。  举措之一:“三个第一”推动教育内涵发展  1.教师第一,抓好教育内涵发展的关键。该县以师德活动促进师德提升,研究制订了《广丰县师德师风建设实施方案》,扎实开展师德建设系列
期刊
欢快活泼的采茶健身操、妙趣横生的对联讲坛、以案说法的法制讲堂、生活化的廉政主题班会……金秋时节,走进安远县各中小学校,到处可见中小学生演采茶戏、做对联、学法律、倡廉洁的身影。自去年11月开始,安远县大力开展赣南采茶戏、楹联、法制教育、廉政文化“四进”校园活动,受到广大师生的热烈欢迎,犹如“四朵金花”魅力绽放校园。目前,该县共建立“四进”校园活动示范基地10个,有6万多名学生积极参与到活动中。   
期刊
本刊讯(记者 王锋旗)近日,教育部思想政治工作司王光彦副司长、国家林业局宣传办公室副主任柳维河、共青团中央农村青年工作部生态环保处副处长郭启华在省教育厅副巡视员杨慧文、省林业厅副巡视员毛赣华等陪同下到赣南师院视察指导工作。赣南师院校领导田延光、胡龙华陪同视察。  田延光对王光彦副司长一行到学校视察指导工作表示热烈欢迎,并简要介绍了学校改革发展概况,详细汇报了学校致力推进“红色资源进校园”工作的思路
期刊
在吉安县教育局今年举行的“六一文艺汇演”活动中,特殊教育学校残疾孩子表演的舞蹈节目不时将演出气氛推向高潮。聋哑班的孩子们在美妙的音乐中翩翩起舞,一个个优美的造型和充满激情的动作吸引着台下几百个观众的目光,观众将热烈的掌声一次又一次地送给台上尽情表演的残疾儿童。  掌声一阵比一阵响,喝彩声一浪比一浪高。观众多么希望这激情的热浪能穿过孩子的耳膜,在无声的世界里回荡。然而,台上的孩子们听不见掌声,听不见
期刊
仲夏时节,赣鄱大地,江西省教育园区建设如火如荼。  在赣县、会昌、湖口、永修等县教育园区的施工现场,钢筋林立,建筑工人挥汗如雨。在保证质量的同时赶工期,保证今年9月份能够投入使用。  瑞金市中储粮湖岭长征小学的钟友清同学说:“以前我们乡下的学校又矮又小,阴暗潮湿,风一吹就要倒似的;现在学校环境优美安全,爸爸妈妈和老师都不用再担心了。我们一定会珍惜现在的条件,好好学习。”  崭新的校舍、先进的设备、
期刊
药家鑫“撞人补刀”事件发生后,引起了社会各界的广泛关注。在这个惨案里,我们看到的是一个负面情绪长期累积、情感极度冷漠、缺乏积极情感体验的可悲的大学生。试想,如果药家鑫在成长过程中,情感需求能够受到关注,情感教育能得到应有的重视,也许他就不会做出如此缺乏人性的行为了。青少年的情感教育问题又一次如此迫切地摆在了我们教育工作者的面前。  情感教育包括对生命的敬畏,对家人、朋友、老师、同学等关爱,也包含同
期刊
李崇建给笔者留下的印象是有教育情怀的文学青年。他的《没有围墙的学校》《移动的学校》通过其灵动而真诚的书写,向我们展示了台湾全人中学的办学理念和教育实践。那是一个相对宏观的主题,承载着对一个学校、一种教育实践的解读。而手上的这一本《给长耳朵兔的36封信》是作者从内心发出的人生体悟,这不仅是一本写给孩子的书,对于成人来说同样需要。  如同序中所写:我带着山上的孩子们,陪他们欢笑,陪他们哭泣,陪他们长大
期刊
霍懋征是我国当代著名教育大家,全国首批特级教师,是我国高学历人才从事基础教育的先行者、成功者。她一生倡导和实践“爱的教育”,用“爱”诠释了教书育人的真谛,并将“爱”融入了中国教育长河。周恩来总理称她为“国宝”,胡锦涛总书记称赞她“把一生献给了教育事业”,温家宝总理赞誉她是“把爱献给教育的人”。她是中国基础教育的一面旗帜、人民教师的优秀楷模、全社会的一代师表。她的教育贡献名垂青史,她的师者风范世人敬
期刊
教育部:国家正研究支持学前教育发展具体政策  教育部日前举行新闻发布会,介绍《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010~2020年)》发布实施一年来贯彻落实有关情况。教育部党组副书记、副部长杜玉波介绍,目前,全国各地已均按国家要求编制了学前教育三年行动计划,国家正在研究制定加大财政投入、支持学前教育发展的具体政策。  杜玉波称,学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。国务院于201
期刊
以人为本,普遍激励,是他恪守的育人方略;无私奉献,追求至善,是他遵循的做人准则;以身示范,关爱师生,是他展示的人格魅力。他就是荣膺全省优秀校长桂冠的信丰县政协副主席、信丰中学校长肖承洪。  2005年8月,已获得赣州市优秀教师、信丰县十佳青年教师等多项荣誉的肖承洪,凭着雄厚实力,通过公开竞聘走上信丰中学校长的岗位。此后他像一股和煦的春风,用人文的理念,为信丰中学这所具有优良办学传统的省优秀重点中学
期刊