【摘 要】
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新课程不断改革,小学语文课堂的效率也越来越高,小学教育迈出了新的一步,学生可以在更好的平台上学习,但在小学语文作文课堂教学中仍存在一些教学问题.本文从语文教学创新性
【机 构】
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江苏省苏州市苏州工业园区唯亭实验小学
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新课程不断改革,小学语文课堂的效率也越来越高,小学教育迈出了新的一步,学生可以在更好的平台上学习,但在小学语文作文课堂教学中仍存在一些教学问题.本文从语文教学创新性示范研究出发,在作文教学中通过对教学环节进行策略研究,提出一些有效改善和解决这些问题的若干措施,供相关教师交流学习.
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