中学生与父母代沟产生的原因及解决办法

来源 :吉林省教育学院学报(中学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengyun163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
代沟问题的出现,不仅伤害父母,也会使中学生心理上产生无形的压力与痛苦.有了矛盾,父母与子女都不能忽视,也不能夸大,要科学分析,正确处理,承担责任,那么,家庭生活才会更加和谐温馨.
其他文献
课堂教学是“教”与“学”的双边活动,教师的“教”是为了学生的“学”,教师的主要任务就是激发学生的学习兴趣,使学生保持学习的热情;指导学生学习的方法,培养学生的主动学
阅读能力是理解和吸收书面信息的能力,提高学生的阅读能力是促进其自主学习的重要手段,因为在阅读过程中学生有大量独立学习的机会,学生可以管理自己的阅读活动,从而促进其自
古人云:“集腋成裘,聚沙成塔”,这句话强调了积累的作用.学习知识也是从无到有、从少到多、从浅到深的过程.积累是一个量变引起质变的过程,要发生质变,没有一定的量变做基础
生态景观特色规划是提升其游憩价值的探索路径.通过项目规划实践过程,对成都锦绣银杏特色街区进行生态优化,实现银杏文化和新型景点打造手法的有机融合.
利用1998年5月-7月在改则、当雄和昌都三测站获得的近地面层气象要素变化的观测资料,分析了青藏高原近地面层风速、温度和湿度日变化特征及廓线规律,发现高原近地面层微气象
随着社会的飞速发展,知识经济的到来,知识的重要性不可言喻.但由于竞争日益强烈,面对升学、就业的压力,学生的学习兴趣日渐减弱.
伴随着中国电力工业的快速发展,电网发展进入到以特高压电网和智能电网为标志的新阶段,生产力的快速发展必然促进生产关系的变革,为适应生产力发展,国家电网公司开展了“三集五大
培养学生的识记能力,用心理学的观点分析,关键在于利用暂时联系的原理,使识记的对象与主体已形成的经验结构间建立最充分的联系,以达到教学目的.
在化学教学中,把爱国主义教育放在突出位置,使学生了解中华民主的光辉历史和革命传统,了解我们现在的社会主义现代化建设是中国历史上最伟大的事业,可以培养他们的民族自尊心
语文的功夫在课下.所谓厚积薄发,博观约取,课外阅读对学生语文能力的提高,语文素养的形成起着至关重要的作用.