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基于项目课程的《模拟电路分析与实践》以真实电子产品为项目载体，采用边学边练、学做合一的教学手段，将电子产品的分析、装配、调试、维修的全过程融入到课程教学中，实现“教、学、练、考”四位一体，提高学生的基本职业素养和岗位基本技能。课程教学设计主要包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法与考核方法的设计。