【摘要】根据当代大学生传统礼仪缺失行为的百般表现，分析了导致大学生礼仪行为缺失的根本原因，针对性地提出了当代大学生加强传统礼仪文化教育的有效措施。
　　【关键词】当代大学生  缺失  传统礼仪文化
　　【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）06-0019-01
　　一、当代大学生传统礼仪行为缺失现象及问题表现
　　 礼仪是在社会交往活动中应当共同遵守的行为规范和准则，它渗透在当代大学生学习、生活等各个方面。通过对我校学生的谈吐礼仪、行为举止礼仪等方面的问卷调查及个别访谈，我们发现当代大学生中不懂、不守礼貌的现象随处可见。礼仪缺失主要有如下表现：
　　上课无视课堂秩序，迟到的占46%，旷课的占23%，交头接耳的占40%，看无关杂志书刊占20%，接发手机短信、玩游戏的占30%，上课睡觉的占16%。在食堂就餐时不主动排队的占51%，早上起床后不叠被子的占60%、在图书馆、教室、走廊等公共场所随意说笑，大声喧哗，随地吐痰，随处乱丢垃圾占50%。师生交往、同学交往、男女生交往、考场等很多场合存在着很多礼仪缺失现象，如遇见老师视而不见，不打招呼;与老师交谈，用敬语的屈指可数;穿着不端庄，不整洁;行为举止夸张，不讲诚信考试作弊。综上所述，当代大学生礼仪规范和公德常识缺失严重，这些事情虽小，但能反射出一个学校的校园文明和社会风气状况。
　　二、导致当代大学生传统礼仪文化缺失的主要原因
　　1.家庭环境的影响和礼仪教育的缺失
　　当前，在校学生中独生子女比例占多数，家中父母对孩子的过度保护和溺爱，造成孩子心中无别人，“唯我独尊”现象较严重，这就是礼仪缺失的内因。同时，有的家长对孩子的礼仪教育不够重视，家长自身不注重礼仪，对子女没有起到很好的示范。
　　2.传统礼仪文化在学校教育中的缺失
　　随着人才竞争和学校间竞争的日益加剧，高校更加注重于教学质量、科研水平的提高、职业技能的提升，缺乏对传统礼仪文化教育的关注。据调查目前高职院校，除了旅游学院开设旅游社交礼仪、旅游服务礼仪等专业相关的必修课外，其他学院把礼仪课作为公选课，缺少系统性和整体性。
　　3.当代大学生过分追求功利化，忽视传统礼仪文化的学习
　　功利化的目的使当代大学生们只有一种追求，那就是将来在公司或企业谋职而将自己的关注点过多地集中于专业技术的学习上，认为只有这样才能具有立竿见影的效果。而思想与道德教育、人格与德育教育则不同程度地受到大学生的忽视。大学生对知识的掌握、习惯的养成、礼仪的规范和人文素养的获得之间相互脱节。
　　三、加强当代大学生传统礼仪文化教育的有效措施
　　1.营造家庭文化氛围、强化礼仪意识
　　家庭的教育对每一个孩子至关重要，家庭礼仪教育最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯。学会做事先做人，做人先立德，为人父母要从自己日常生活的一言一行做起，切实提高自身的礼仪修养，扮演好孩子指路明灯的好角色，俗话说：“近墨者黑，近朱者赤”环境的熏陶尤为重要。
　　2.教师言传身教，以德育人
　　教师的言谈举止和仪表形象，贯穿于教书育人的整个过程。中国古代教育家孔子曾经说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”从教师教育学生的角度来说，教师首先要有高尚的道德情操，以德治教，以德育人，言传身教，对学生有润物细无声的效果。
　　3.高职学校开设礼仪课程势在必行
　　 调查结果表明，在高职学校进行礼仪教育势在必行。高职学校根据专业特点和就业方向，社会发展及市场需求等实际出发，开设不同层次的礼仪训练课程，学校应面向一到三年级依次开设初、中、高级礼仪社团。按照不同的年级制定不同的学习内容，通过这种有计划、有目的的普及到整个学校。使大学生们逐步养成基本的礼仪习惯，并为未来的就业及从业奠定良好的基础。
　　4.将传统礼仪文化融入校园生活，构建良好的文化氛围
　　营造良好的校园环境，树立健康的学习风气，对大学生规范自身行为是十分必要的。因此，学校可以通过校园广播、校报等途径宣传身边的好老师、好学生，发动师生参与创建和谐校园，构建良好的文化氛围。
　　 当代大学生理应深刻理解和掌握传统礼仪文化的内涵和基本规范，不断提高自我的修养，以适应经济社会发展对自身的要求。
　　参考文献：
　　[1]李灵萍.大学生礼仪教育的缺憾及对策.高教论坛， 2007（1）.
　　[2]赵昆.加强大学生礼仪教育的必要性及途径.中国农业教育， 2005（9）.
　　[3]李君，王維新.高校要加强大学生礼仪教育.南京医科大学学报， 2006（3）.
　　[4]胡永红.浅谈当前大学生礼仪缺失的原因及解决的对策.安徽文学，2009（8）.