【摘 要】
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写人的文章是学生开始学习写作文就接触的文体。虽如此,学生对记叙文的掌握情况却令人担忧。大多学生,其记叙文文体不明,议论语言过多,叙事不能详略得当。尤其是,在写人的时
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写人的文章是学生开始学习写作文就接触的文体。虽如此,学生对记叙文的掌握情况却令人担忧。大多学生,其记叙文文体不明,议论语言过多,叙事不能详略得当。尤其是,在写人的时候,描写手法单一,不能多角度观察并描写人物,以致人物形象苍白单薄。那么,怎样才能使人物在文章中鲜活起来呢?人是社会生活的中心,也是人们说话、写文章首选的内容。要揭示人物的精神面貌和内心世界,刻画出人物的鲜明性格特征,就要对人物各方面有意义的特征进行细腻、逼真的描绘。
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