【摘 要】
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备课是教师工作的首要环节,在这一环节中,教师应该随时随地地搜集素材,为备课做好知识储备,也要充分利用“二次”备课来积累教学经验,更要抓住集体备课的思维碰撞来丰富自己
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备课是教师工作的首要环节,在这一环节中,教师应该随时随地地搜集素材,为备课做好知识储备,也要充分利用“二次”备课来积累教学经验,更要抓住集体备课的思维碰撞来丰富自己的教学素养。
Lesson preparation is the primary link of teacher’s work. In this link, teachers should collect the material anytime, anywhere to prepare for the lesson, and make full use of “secondary” lesson preparation to accumulate teaching experience, but also to grasp the collective Preparation lesson thinking collision to enrich their own teaching accomplishment.
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