综合素养类课程思政教学内容改革研究——以创业管理课程为例

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课程思政目的是深入挖掘课程内容中所包含的思政元素,充分发挥课堂这一教学主渠道作用,将思想政治教育与专业教育有机融合,提升学生的基本素养。论文以天津市高校新时代课程思政创业管理课程建设为例,对课程思政的教学内容设置开展深入研究,以期更加有效实现这门课程的建设目标。
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