浅谈新时期高等师范生素质教育的对策——以河南师范大学为例

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本文结合国家的相关要求以及河南师范大学的实际情况,提出了加强和改进师范生素质教育形式的对策:加强师范生思想政治教育;调整课程分配,结合实际情况增加人文、美育、管理类课程比重;实行学分制管理,提高选修课的地位;加强校园文化建设,为素质教育的成果提供展示的平台;加强实践能力的培养,提高科研水平和创新能力;有条件地进行拓展训练,提高学生身心素质,培养其协作能力。
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