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小学数学的知识难度不大,主要在于培养学生们的学习兴趣,让学生们学会自主学习,掌握数学的学习方法,综合运用所学知识,而作为小学数学教师,应该在引导学生学习的同时,运用多种创新的手段激发学生们的学习积极性,为以后数学的学习奠定基础.
浅议小学数学问题教学模式教学策略
【摘 要】
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小学数学的知识难度不大,主要在于培养学生们的学习兴趣,让学生们学会自主学习,掌握数学的学习方法,综合运用所学知识,而作为小学数学教师,应该在引导学生学习的同时,运用多
【机 构】
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甘肃省临夏县黄泥湾乡十五里铺小学 731800
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年20期
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期刊
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