邱老师——我们班的英语老师。她樱桃小嘴，小巧而直挺的鼻梁上架着一副秀气的眼镜，葡萄似的眼睛一闪一闪的……真美！
　　大家别被邱老师的可爱外表所迷惑哦，其实她是个非常严格的老师。谁单词默写不出来，留！谁口语说得不顺溜，留！谁小测试没达标，还是得留……所以她在我们班被称为“留”老师。嘘！小声点，别让她听到哟！
　　记得有一次英语单词默写，由于我贪玩，忘了复习，默写时，我一个单词都写不出来。要交卷了，我心里七上八下，没有办法，只好凭着模糊的记忆，胡乱写了几个字母滥竽充数，交了上去。邱老师浏览了一遍，当时没说什么，我以为可以蒙混过关，结果还是“金榜题名”。
　　放学铃声刚响过，邱老师就等在教室外的走廊上。其他同学排好队回去了，我们几个“榜上有名”的同学则被留了下来。按照惯例，我们在教室里争分抢秒地记着英语单词。没过一会儿，同学们便轮流到邱老师那里背单词。一个同学刚背完，另一个同学就“抢”了过去……眼看着同学们一个个背完了，回家了，我却还有几个单词记不得。我越是怕背错，心里就越紧张，背了好长时间总算背下来了。我刚迈出脚准备回去，邱老师开口了：“你把今晚的英语作业做完了才能回去，我守着你做，这一周每天放学后都要留下来，在我的监督下完成英语作业。”闻听此言，我心里又气又无奈，谁叫我是被打上“不自觉”标签的学生呢！我只好心不甘情不愿地拿出英语作业本……我怀着怨恨走在回家的路上，甚至在心里希望邱老师生病，第二天不要来学校上课。
　　几天后的早上，英语小测试，我做得非常顺手，还交了头卷。下午，邱老师把成绩公布出来，我考了98分。啊！感觉真不错，心里别提多高兴了。我尝到了被“留”的甜头，忽然觉得要感谢邱老师，要不是她前几天把我留下来，把作业做好，把课文复习好，我肯定考不出这么好的成绩。再说，邱老师把我留下来，她不是也把自己留下来了吗？想到这些，我心中升腾起无限的感激……
　　谢谢您，“留”老师，将来我不论走到哪里，您都将永远“留”在我的记忆里……