论文部分内容阅读
构建中学物理高效课堂是我们中学物理教师的共同心愿，大家尤为关注如何在具体的课堂教学中融入高效课堂的理念，如何构建新的课堂教学体系，从而实现高效课堂教学。现在新课程倡导是以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生进行自主性的探究性学习。高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展，课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动。中学物理教师是要积极地领取其精髓，加深教师对高效课堂的理解，提高教师的能力和水平，使教师尽快步入高效课堂。笔者在物理教学实践中，不断探索了一些教学方法，有一些新的体会。