以“仿句专训”复习为例浅谈新课改下的高三语文复习课

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探讨了在新课标改革的背景下,在高三复习冲刺阶段更应坚持新课改的理念,通过让学生自主学习、合作探究,教师在课堂上通过展示点评、拓展提升、当堂检查等环节,始终以学生为主导,充分挖掘学生的主动性,使高三语文复习更加有效,提升学生语文素养。 In the context of the reform of the new curriculum standards, we should adhere to the concept of the new curriculum reform in the third year of the third year of high school review. By allowing students to learn independently and explore cooperation, teachers should demonstrate in the classroom through reviews, , Always take the student as the leading factor, fully exploit the initiative of the students, make the senior high school language review more effective and enhance the students’ Chinese attainments.
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