论文部分内容阅读
利用PCI-7464数据采集卡提供的DLL动态连接库函数及VB中的Timer控件，实现了8路0～10V的压电陶瓷驱动电源模拟控制信号的可编程输出，通过后续的放大电路，实现了0-300V控制电压的输出。所设计电源具有低纹波、多通道、高精度等特点，满足压电陶瓷的驱动要求。
基于PCI-7464采集卡的多通道压电陶瓷驱动电源的研制
【摘 要】
：
利用PCI-7464数据采集卡提供的DLL动态连接库函数及VB中的Timer控件，实现了8路0～10V的压电陶瓷驱动电源模拟控制信号的可编程输出，通过后续的放大电路，实现了0-300V控制电压的输
【机 构】
：
合肥工业大学仪器科学与光电工程学院
【出 处】
：
湖北汽车工业学院学报
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
通过对玉柴2．5L4F国Ⅱ柴油机进行试验优化升级来匹配某轻型车国Ⅲ机的排放要求。试验主要针对电控燃油喷射系统中的喷油器锥角、突出高度、增压器、EGR进行优化升级，结果表明样
许多数学教师可能都会遭遇这样的困扰：订正作业时有的学生答案是对的，但当你追问“为什么错了”时．大多数学生都会支支吾吾一脸迷茫：有的学生同样一道题重复订正两三遍都可能还是
在数学教学过程中，我们经常会感觉到学习内容的难度是深浅不一、存在差异的。难度大的内容往往容易得到大家的青睐，难度小的内容往往被轻描淡写地一笔带过。其实，这是一个误区。难度大的内容固然要多花些功夫去理解、掌握，但并不是说难度低的内容就没有什么价值，不该受到重视。其实，不论内容的难度大小，关键要看教学内容的思维含量与教育价值。教学中，既要有将难度大的内容“浅出”的艺术，也要有将难度小的内容“深入”的智
教育心理学认为，计算是一种智力操作技能，而知识转化为技能是需要过程的，计算技能的形成具有其自身独特的规律。学生计算技能的形成一般要经历四个阶段，即活动的认知阶段、示范模仿阶段、有意识的言语阶段和无意识的内部言语阶段。基于这样的认识，在小学数学课堂教学实践中，在学生初步理解算理、明确算法后，教师会根据计算技能形成的规律，及时组织练习。具体地说，一般先针对重点、难点进行专项练习、对比练习、改错练习，再
工作十余年，我越来越深刻地意识到关注儿童、研究儿童是多么重要；而用科学的、先进的教育教学思想武装自己，以理论指导行动，我的教育教学工作将事半功倍。我常常反思工作中出现的问题，努力把它们作为一个个微型课题去研究，期望通过对这些问题的研究与解决促进儿童的成长。不过我却觉得，发现一个有价值、有新意的问题，并由此生成微型课题，既是重要的也是困难的。 这一学年，学校邀请冯卫东老师为我们做微型课题研究指导，
滨州公路工程总公司中标湖北新滩大桥,湖北地区属于多雨地带,用于高速公路土基填筑的细粒土,多为高含水量、中液限粘土,一般天然含水量都难以满足最佳含水量要求。因此,通过
日前，国家教育部、财政部公布了2009年度国家级实验教学示范中心建设单位。湖北汽车工业学院汽车产业实验实训教学中心名列其中．成为我校荣获的首个国家级实验教学示范中心．这也
抓好“三纳入”，成才计生两不误沈计生“子女成才，父母心安”。为了使官兵解除来自家庭的婚育压力，我们以“三个纳入”为突破点，引导官兵成才立业，提高自身素质，从根本上为实行国策
利用ADAMS软件建立四桥独立悬架车辆的模型,来模拟跨越台阶状障碍,并结合Simulink对其运动进行综合交互仿真。通过仿真,得出不同附着系数下车辆能爬上的最大高度,并与理论计