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文章分析了目前在大学英语的重点由基础英语向专业英语转向的趋势下,影响医学英语教学的几种关系,如:医学英语与基础英语、医学英语与双语教学、英语教师与医学教师等,并提出处理以上关系的若干建议。
对医学英语教学影响因素的探讨
【摘 要】
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文章分析了目前在大学英语的重点由基础英语向专业英语转向的趋势下,影响医学英语教学的几种关系,如:医学英语与基础英语、医学英语与双语教学、英语教师与医学教师等,并提出处理以上关系的若干建议。
【机 构】
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徐州医学院外语教研室,江苏,徐州,221002
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2005年4期
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