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在经济社会快速发展的今天,社会对人才的需求总量和质量规格要求逐渐上升,传统的高校教师独立教学、各负其责的模式不利于教学质量和学生素质的提高。采用教学团队模式组织教学是切实提高人才培养质量的有效途径。文章以高等学校专业培养目标为依据,从教育理念、建设平台、学术研究等几方面探讨教学团队的建设。
对本科院校教学团队建设的思考
【摘 要】
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在经济社会快速发展的今天,社会对人才的需求总量和质量规格要求逐渐上升,传统的高校教师独立教学、各负其责的模式不利于教学质量和学生素质的提高。采用教学团队模式组织教
【机 构】
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仲恺农业工程学院高教研究所
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年34期
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