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很多小学生在学习语文课程的时候之所以会出现困难,主要是因为语文教学的内容涉及到很多方面的内容,并且很多内容都和我们的现实生活具有一定差距。伴随我国信息技术的进步,在小学教育实践过程中也对信息技术进行了引入,从而提升小学语文教学质量效率。基于此,本篇文章主要就如何让信息技术更有效地提高语文教学质量这一主题,进行了探究。