浅谈立定跳远的动作要领及练习方法

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  中图分类号:G823 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)06-000-01
  摘 要 立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目。它要求下肢与髋部肌肉协调快速用力,并与上肢的摆动相配合,所以它也需要一定的灵巧性。
  关键词 立定跳远 动作要领 练习
  一、立定跳远技术分析
  立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。
  (一)预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体前倾幅度不要太大。(教法采用多次重复预摆;负重预摆;小幅度立定跳远;诱导性练习等。)
  (二)起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。蹬地要实避免向后折叠小腿。
  (三)起跳蹬地技术:要求做到“两快”即臂前摆快,制动快;蹬地快。“三直”即髋、膝、踝三关节伸直;起跳时,重心前移,放在前脚掌上,上体稍前倾,两臂由体后向前上方快速摆出,迅速蹬地,完成起跳。此时身体已充分伸展开。(教法采用向上跳;向前跳;听信号,肌肉急剧收缩一次再迅速放松;跳深;立定跳远等)
  (四)腾空要求大腿紧贴身体;起跳后,大腿上抬找身体,两臂由前向后摆,团身;(教法采用屈腿跳;原地双脚跳上80-100cm高的跳箱;跳篮架;立定跳远等。)
  (五)落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,上体和双臂用力向前下压,并屈膝落地缓冲。
  要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。要求重心低,小腿前伸;落地技术应在落地前就做好准备。此时应为团身紧,大小腿夹角大于90度,以脚跟先着地之后迅速屈膝下蹲缓冲,两臂前摆。
  二、立定跳远的练习方法
  (一)蹲跳起,这是主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习。跳的方法:双脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆。然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三个关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,接着再跳起。每次练习15-20次,重复3-4组。
  (二)单脚交换跳,这是发展小腿、脚掌和踝关节力量的练习。跳的方法:上体正直,膝部伸直,两脚交替向上跳起。跳时主要是用踝关节的力量,用前脚掌快速蹬地跳起,离地时脚面绷直,脚尖向下。原地跳时,可规定跳的时间(30秒-1分钟)或跳的次数(30-60次)。行进间跳时,可规定跳的距离(20-30米)。以上练习重复2-3组。
  (三)蹍跳步蹍跳步主要用来发展腿部后群肌肉和踝关节的力量,训练身体的协调性。动作方法:用右(左)腿直膝向前上方跳起,同时左(右)腿屈膝向上举,右腿落地,然后换腿,用同样方法跳,两臂配合腿前后大幅度摆动。跳时踝关节和前脚掌要用力,整个动作轻快。它与舞蹈的“蹍跳步”动作类似。
  (四)纵跳摸高这是发展腿部肌肉和踝关节力量而经常采用的一种练习方法。动作方法:两脚自然开立成半蹲预备姿势,一臂或两臂向上伸直,接着两腿用力蹬伸向上跳起,用单手或双手摸高。每次练习10次左右,重复3-4组。
  (五)蛙跳是发展大腿肌肉和髋关节力量的练习。动作方法:两脚分开成半蹲,上体稍前倾,两臂在体后成预备姿势。两腿用力蹬伸,充分伸直髋、膝、踝三个关节,同时两臂迅速前摆,身体向前上方跳起,然后用全脚掌落地屈膝缓冲,两臂摆成预备姿势。连续进行5-7次,重复3-4组。
  (六)障碍跳主要发展腿部肌肉和踝关节爆发力。
  三、练习立定跳远的注意事项
  (一)尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习,如蹍道、土地、地板地、沙坑等。过滑的地面不宜练习。
  (二)提高爆发力的练习,重复次数一般不超过10次。
  提高力量耐力的练习,重复次数必须在10次以上,并尽可能增加重复次数。
  (三)立定跳远动作中,从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度(8个角度),对跳远成绩起着举足轻重的作用。以下各部位的角度较适合初中学生:踝角53-57°、膝角90-96°、髋角59-76°、臂角36-44°、起跳角42-45°、前屈角53-58°、前伸角136-140°、落地角64-71°。
  踝角、膝角、髋角的角度决定初速度的大小,角度偏大影响肌肉用力强度,角度偏小影响肌肉用力速度。
  臂角的大小取决于肩部的柔韧和摆臂的速度,臂的摆动对维持身体平衡有一定作用,同时对动作幅度有不可忽视的作用。
  前屈角、前伸角是人体的空中动作。前屈角过小使得失重感增大,迫使人体过早落地。前伸角是落地前小腿与大腿的夹角,小腿前伸会增加远度,小腿前伸越大越好。这两个角不但影响空中动作质量,对落地角也有直接影响。
  四、影响成绩的因素
  (一)力量因素特别对下肢肌群的爆发用力能力,而且对踝关节的力量提出了较高的要求。立定跳远的最后用力点是在前脚掌,甚至是脚尖,需要踝关节的跖屈用力有相当大的强度。
  (二)协调用力的能力指骨盆肌群与下肢肌群协调用力的能力(包括踝关节)。协调用力正确的标志是,髋、膝、踝三关节能迅速有力地蹬直,上肢能做出协调的摆动,起到带、领、提拉的作用。
  (三)臂的摆动作用立定跳远必须直臂摆动,摆幅越大,带、领、提拉动作越强。请注意观察,凡屈臂摆动者,必然造成上体的波浪动作,从而影响跳的远度。
  (四)能量的转换从站立状态到下蹲状态,重力势能转化为弹性势能,这样会更有利与肌肉收缩,从而可以更有效地提高初速度,增加跳远的远度。
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