最初的协同作用

来源 :现代外国哲学社会科学文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiajie318
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人类最早的队组或许被记录在猎人杀害猛犸的洞穴壁画中。动物界和昆虫界利用队组比这要早得多,而成群动物的活动很可能充当了早期人类的楷模。但即使在那时,成功的队组——无论是猎人、狼还是蚂蚁——都显示出同样必不可少的出色的协同工作品质,这些品质仍能使今天最成功的队组出类拔萃。在这些品质中,最主要的是:具有明确而一致的目标;队组所有成员都具有明确的角色;队组成员之间彼此信任。 The earliest human team may be recorded in cave paintings of hunters killing mammoths. The use of team teams in the animal and insect communities is much earlier than this and the activities of the herd of animals are likely to serve as models for early humans. But even then, successful team teams, whether hunters, wolves, or ants - show equally compelling, excellent, collaborative work qualities that still stand out from the most successful teams of today. Among these qualities, the most important are: clear and consistent goals; all team members have clear roles; team members trust each other.
其他文献
摘 要:农村学校受到环境的影响,在加强智育的基础上,还要求小学班主任注意到在小学阶段加强德育教育和安全教育的重要性,并能采取行之有效的教学措施,从而保证农村学校小班额环境下德育教育和安全教育工作顺利展开,帮助小学生培养良好的道德观念和安全意识。  关键词:农村学校;小班额环境;德育教育;安全教育  一、 引言  小学阶段与其他教育阶段不同,小学生还尚未形成固定的道德观念,安全意识也不够强,需要小学
摘 要:班主任是一个班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班上任课教师的纽带、是沟通学校、家庭和社会的桥梁,要当好初中学生的班主任,要在“爱”“公”“信”“赏”四个字上下功夫。  关键词:班主任;爱;公;信;赏  班主任是一个班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班上任课教师的纽带、是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是对学生进行品德教育的骨干力量。根
摘 要:小学时学生教育最为基础的阶段,做好小学班级管理工作是推动小学教育发展的良好举措。现阶段的小学班级管理中,小组合作模式应用较为广泛,通过小组合作方式加强小学班级管理,不仅能有效增加学生间的互动,还能充分调动学生学习积极性,从而使班级得到量化管理。基于此,文章将首先分析小组合作在小学班级管理中的作用,旨在探讨小组合作在小学班级管理中的应用。  关键词:小组合作;小学班级管理;应用  一、 引言
秘密文件其内容涉及党和国家的秘密,关系到党和国家的安全和利益。一旦泄露就会给党和国家遭受损失。在日常公文处理中,笔者发现当前密件标志的使用还存在一些问题,亟需加以
摘 要:近年来,素质教育的不断实行,使得教育部门在对小学生们展开知识教育的同时,更加注重对学生们的德育教育。德育教育作为素质教育中的重要组成部分,在小学阶段展开德育教育,能够使小学生们养成良好的生活习惯和思想意识,使学生们能够将德育相关的内容,更好地应用在实际生活当中,促进小学生们养成更加健全完善的人格素养。小学班主任对培养小学生们的德育教育有着重要的引导作用,目前,在小学德育教育当中仍旧存在一定
摘 要:伴随着教育事业的发展以及教学的不断改革,教育部门对新时代学生们在班级中的管理,提出了具备创新性的要求,旨在能够为新时代培养更多新型的综合性人才做好准备。在当下的教育事业中,作为班级管理的重要人物,班主任不再仅仅是对学生们进行基础管理,监督和帮助学生们的学习与生活。班主任更要转变自身的角色和观念,让班级学生们进行自主管理,班级自主管理对培养学生们的综合能力有着一定的帮助。在新时代中,班级进行
摘 要:初中阶段对于学生来说正是处于青少年时期,对学生的身心健康有着重要的影响。因此,这一时期除了家庭的教育以外,学校老师的正确教导与管理尤为关键。尤其是班主任的作用至关重要,可以说班主任的管理风格和内容,会直接影响整个班级学生性格和素质。对于每一个初中班级而言,班主任就是这个班级未来发展的掌舵者。所以,在工作中,班主任必须要随着教育的改革来不断提高自己的管理水平。目前,我国初中班主任在管理班级的
摘 要:高中课程繁重,绝大多数学生的日常活动都在学校完成,这时家长的角色逐步淡化出学生的生活,给学生陪伴最多、关照最多的是高中班主任,高中班主任不仅仅是一位课程任课老师,更是学生们共同的家长,帮助学生解决日常生活中的问题,一方面班主任管理班级事务,另一方面需要班主任对学生的行为做出约束。在学校中,与学生接触最多的是班主任,在管理学生方面班主任最有话语权,给学生创造良好的学习环境,培育学生全面发展,
摘 要:随着素质教育的要求不断提升,小学班主任的管理工作也越来越难开展。为了构建优质班级,作为一名合格的班主任,就要形成科学的管理理念,用心去关爱和对待学生,多用实际行动去感染学生,加强师生之间的情感交流,促使学生全面成长。  关键词:小学;班主任;管理  一、 引言  小学教育是义务教育的基础,也是学生全面发展的重要前提,因此班主任在班级管理中就要充分发挥自身的引导作用。不仅要关注学生的学习,还
摘 要:随着体制改革的不断推进,幼儿园的教育教学也逐渐被人们所关注。幼儿作为一个特殊群体,它的身体、认知、情感、社会性等方面的发展就要求幼儿园的教育活动具有特殊性。绘本是用简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品。绘本以画为主,字少而画面丰富,用图画来表达故事情节,这很符合幼儿的发展水平特点。所以近年来,绘本在幼儿园教学实践中的运用越来越多,慢慢地都已经形成了一种风尚。  关键词