切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
例谈教学中的生物学概念与事实
例谈教学中的生物学概念与事实
来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuxuchen0822
【摘 要】
:
高中生物学教学中既要凸显概念,也要依赖事实的支撑。在教学过程中应引导学生归纳事实、提出科学假说,进而产生概念。处理好概念与事实的关系,有助于学生科学思维的培养。
【作 者】
:
沈兆瑞
陈虹
【机 构】
:
天津市武清区杨村第一中学
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2018年8期
【关键词】
:
高中生物学
概念与事实
科学思维
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中生物学教学中既要凸显概念,也要依赖事实的支撑。在教学过程中应引导学生归纳事实、提出科学假说,进而产生概念。处理好概念与事实的关系,有助于学生科学思维的培养。
其他文献
“染色体变异及其应用”(第1课时)的教学设计
从激发兴趣、观察图片、制作模型、小组合作探究等方面进行"染色体变异及其应用"一节的教学设计,让学生主动"学"、积极"思",突破重难点。
期刊
染色体变异
应用
教学设计
血管平滑肌细胞钙库Ca<sup>2+</sup>动员的变化在休克血管低反应性形成中的作用
目的:探讨大鼠腹主动脉血管平滑肌细胞(VSMCs)在缺氧培养时胞内钙库钙释放的变化情况,并探讨胞内钙库钙释放在休克血管对去甲肾上腺素(NE)低反应性中的可能作用,为进一步阐明
期刊
休克
出血性
血管低反应
钙释放
充分发挥教师的创造力和想象力
初中语文课堂教学之“情境创设”,对本节课的教学起着十分重要的作用。”情境创设”得当、贴题,就会把学生直接引入本课要学习的内容之中,学生就会沿着教师创设的“情境”去学习
期刊
情境创设
方法途径
激起情趣
提高效率
持续稳定地发展森工基地造林
梧州地区森工基地造林工作始于1986年,到1989年,全地区7个县的木材公司都办了基地。到目前为止,已建各种形式的商品林基地27个,经营面积64600亩,其中经济林861亩,用材林63819
期刊
森工企业
商品林
木材公司
乡村林场
木材采伐
造林面积
集体林区
区林业局
森林质量
管护工作
计算机应用软件教学点滴
一、精讲多练,培养学生的动手能力应用软件相对于计算机系统软件来说,理论知识点较少,难度也相对偏低,其重点在于提高学生的动手能力,因此教师在教学过程中要做到言简意骇,中
期刊
计算机应用软件
动手能力
教学方法
创新能力
职业高中
美、英、法学校职业指导比较及启示
美国、英国、法国的学校职业指导开展得比较早,发展得也比较成熟和有特色.它们代表了欧美学校职业指导的三种导向.本文拟对美、英、法三国学校职业指导进行比较,以期为我国学
期刊
美国
英国
法国
指导理念
比较研究
职业指导
分权管理
职业教育
依托成校开展成年教育的探索
期刊
老年教育
成人教育
社区教育
老年大学
论中等职业学校实行职业资格证书制度
一、为什么要在中等职业学校实施职业资格证书制度中等职业学校实行职业资格证书制度,是由职业教育的特点所决定的.职业教育区别于普通教育的特点主要有以下几个方面:一是教
期刊
中等职业学校
职业资格证书制度
职业教育
素质教育
“学导四环节”教学法初探
一、"学导四环节"教学法的概念和实施"学导四环节"教学法是学生在教师指导下进行自学的一种教学方法.其过程包括启发导入,目标定向;自学质疑,学练结合;归纳讲导,点拨提高;深
期刊
高级技校
“学导四环节”教学法
教学活动
大鼠肥厚心脏卸负荷后心室逆重塑相关的信号通路改变
目的:研究肥厚心脏心室重塑及逆重塑过程中Akt/GSK3、MAPKs和NF-κB信号通路的变化。方法:以Lewis大鼠行腹主动脉缩窄术,建立压力超负荷性心肌肥厚模型。将肥厚心脏移植到同源Lew
期刊
心肌肥厚
异位心脏移植
逆重构
信号转导
Cardiac hypertrophy
Heterotopic heart transplantation
Rev
与本文相关的学术论文