在绘画中培养和发展幼儿的创造性

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【摘要】小学《道德与法治》教材就是以学生的生活视角为路径,是教育的出发点和最终归宿,是道德智慧发展的肥沃土壤,是儿童参与体验的源泉。小学《道德与法治》的课堂教学一定要立足儿童生活,提高学生的道德品质和学科素养,培养学生学科的思维,把道德教育慢慢融入学生的心中。基于此,本文对如何把儿童活动渗透到小学《道德与法治》课堂教学作了系列探讨。  【关键词】儿童生活;活动教学;回归生活  小学《道德与法治》和
本报综合报道 1月9日至10日,2018年全国语言文字工作会议在江苏南京召开。会议围绕贯彻落实党的十九大精神,全面总结了十八大以来语言文字事业辉煌成就,深入分析了新时代语言文字工作面临的新形势新任务新需求,部署了2018年及今后一个时期语言文字重点工作。教育部副部长、国家语委主任杜占元,江苏省人民政府副省长王江出席会议并讲话。  杜占元指出,党的十八大以来,特别是《国家语言文字事业“十三五”发展规
【摘要】在信息技术迅猛发展的今天,传统的教学方法,如满堂灌、填鸭式等已经不能满足学生的求知欲,在教学实践中,新型的教学资源——微课备受广大师生的喜爱。教师将微课这种视觉资源采取合适的方式运用到数学教学的各个环节中,借助视觉资源和视觉工具,能起到活跃课堂氛围、调动学生的学习兴趣、有效实现新旧知识的迁移、活力课堂的打造、牢固掌握所学知识、培养学生思维能力和表达能力的作用。实践证明,只要我们科学合理地运
【摘要】在初中化学的教学过程中,我们很少把定性思维和定量思维明确地提出来,学生只单纯掌握实验的方法、现象、结论,缺乏探究思维的引导和形成。定性与定量是化学的重要思想,也是研究化学的重要方法,两者相辅相成,互为补充,在学习化学的过程中都发挥着重要作用。  【关键词】初中化学;定性思维;定量思维;课堂应用  一、定性与定量  定性就是对事物的性质进行确定,从而把事物的属性确定下来,在化学中常用来鉴别物
日前,教育部在官方网站公布第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校名单。其中,广东省共有44所中小学校(含中职学校)上榜。  据介绍,2017年,教育部开始在全国中小学校和中等职业学校创建中华优秀文化艺术传承学校,传承项目主要包括戏曲、书法(篆刻)、民族民间美术、传统手工技艺、民族民间音乐、民族民间舞蹈等。经学校自主申报、省级教育行政部门推荐、教育部組织专家复核,教育部认定1036所第二批全国中小
【摘要】全面了解学生,是班主任开展工作的前提。绘画心理分析便是班主任了解学生的一种新颖而又有效的方法。只需一支笔、一张A4纸、一块橡皮就可以迅速获得学生的丰富信息;只需简单画一棵树、一间房子、一张自画像,就能够深入了解学生的成长历程和心理状态,小测试在班主任工作中卻可以发挥大作用。  【关键词】绘画心理分析;班主任工作;案例分析;德育  绘画心理学现阶段绘画心理分析已从针对心理病患个体的学术工具逐
【摘要】我国当前的教育技术现状要求要从教师的根本性角色方面进行转化,站在教师的角度,除了要使得其以往比较传统的教育观念发生转变以外,与此同时又要尽力学习最为先进的教育教学理论,以我国当前的信息技术的发展状况来看,高科技信息技术的侵入以多媒体的形式利用一些极其生动形象的图像和声音等备受各个学科教师的热切欢迎。因此,采用多媒体教学技术又能够使得学生的口、脑、手、耳、眼并用,从中神奇的感受到新颖、独特的
教研员  唐家湾,来了一群教研员  看清楚哦,不是调研员,也不是研究员  那是干啥的?  怎么说呢,你知道渔女吧  教研员就是她的朋友  能帮她捕起鱼来,更加得心应手  你知道日月貝吧  那是搞演出的  教研员能让演出更精彩  教研员,能帮春蚕更好地吐丝,蜡炬更好地燃烧  教研员能帮一棵树更好地摇动另一棵树  一片云更好地推动另一片云  一颗灵魂更好地唤醒另一颗灵魂  幸福  幸福就是来到珠海·唐
【摘 要】达尔克罗兹的“韵律教育”理论,继承了古希腊教育并对之进行了创新,打开了音乐教育新领域。他强调:“没有一种艺术比音乐更接近生命,可以说音乐就是生命。”笔者运用这种“身体随音乐而动,不断‘展示’音乐要素”的教学法,引导学生在审美体验中触动生命,在探索创造中发展生命,在游戏交往中“和谐”生命,在文化继承中礼赞生命,同时提出了值得注意的问题。  【关键词】小学音乐;课堂教学;韵律教育  一、在审
【摘要】高考全国Ⅰ卷化学试题遵循考试大纲要求,结构设计合理,难度适中,呈现了以“能力立意、突出思维逻辑、突出学科特点、突出核心素养”的命题原则,“基础性、应用性、综合性和创新性”的考查要求。把握高考考向,明确高考考什么;钻研历年高考题,明确高考怎么考,从而掌握一轮复习备考策略,全面提高考生的化学学科素养及高考成绩。  【关键词】全国卷Ⅰ化学试题;考试大纲;学科素养;反应原理  2019年高考全国Ⅰ