【摘 要】
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叙述了在贫困山区,在学生基础差、兴趣不高的情况下,如何调动学生学习历史的积极性以及所采用的方法。
Describes how to mobilize the enthusiasm of students to study hi
【机 构】
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贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县第二中学,
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叙述了在贫困山区,在学生基础差、兴趣不高的情况下,如何调动学生学习历史的积极性以及所采用的方法。
Describes how to mobilize the enthusiasm of students to study history and the methods used in poor mountainous areas, under the condition of poor students’ foundation and low interest.
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