贫困地区的小学美术教材使用现状调查探讨

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美术与一个地区的经济文化紧密相连,是素质教育的重要科目之一,而我国贫困地区忽视美术素质的教育。采取问卷调查、实地考察听课、老师学生家长访谈等多种方式,着重调查了我国甘肃省甘南藏族自治州小学美术教材的使用现状。结论是我国贫困地区不重视小学美术教育,应加强小学美术的教育,提高重视力度,促进多方面均衡发展。 Art is closely linked with the economic culture of a region, which is one of the important subjects of quality education. However, art education in fine areas in our country is neglected. Taking the methods of questionnaire survey, on-the-spot investigation and lectures, interviews with parents of teachers and students and other ways, the paper investigates the current situation of the use of primary school art teaching materials in Gannan Tibetan Autonomous Prefecture in Gansu Province. The conclusion is that poverty-stricken areas in our country do not attach importance to art education in primary schools, education in primary schools should be strengthened, efforts should be stepped up, and balanced development should be promoted in many aspects.
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