论文部分内容阅读
师生互动是教学过程中的核心部分，师生互动不仅决定师生关系，同时对于课堂效率具有重要影响，因此在初中数学课堂教学的过程中应当着重注重师生互动的实现，通过实施开创性的教学方式，同时改变教师的态度，形成良好的课堂氛围，从而促进师生互动的形成。本篇文章主要针对探讨初中数学课堂过程中师生互动效率不佳的原因和发展策略，希望能够给予读者开放性的思考角度。