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教学组织形式是一个系统复杂的工程，在教学实践中尊重学员的主体地位，转变传统教学管理模式，不仅可以激发学员的学习动机和求知欲，增强学员的自主学习意识，而且还能培养学员的主动探索精神和创新能力。同时有利于更新教员教育教学观念，改进教学方法，优化课堂教学质量。
以学员为主体，转变教学管理模式
【摘 要】
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教学组织形式是一个系统复杂的工程，在教学实践中尊重学员的主体地位，转变传统教学管理模式，不仅可以激发学员的学习动机和求知欲，增强学员的自主学习意识，而且还能培养学员的主动
【机 构】
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武警福州指挥学院参谋业务教研部
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年15期
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